• 黄冈小状元同步计算天天练 4年级上 R
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黄冈小状元同步计算天天练 4年级上 R

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广东广州
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作者万志勇

出版社龙门书局

ISBN9787508844718

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价22.8元

货号29736813

上书时间2024-10-22

兴文书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

全书分为三个部分编写。1.同步练习部分:将教材上计算单元的例题或习题采用“引”(学习新知识所需的旧知识铺垫)、“示”(通过示范或填方框的形式教给学生计算思路,借助对话框的形式归纳计算的过程与方法,凸显计算的重点、难点、方法点(或算理)及着重注意的计算要点)、“放”(学生在掌握计算基本技能后的必要的巩固性练习,在示范练习的基础上适当放手让学生练习)、“纠”(学生因忽视某个知识点或方法点而容易出现的计算的错误而设计的改错练习)四个步骤,四个步骤循环进行。2.归类练习部分:将全册计算知识进行归类练习,让学生熟悉每一类计算题的计算要点,形成知识网络。3.综合练习部分:围绕全册教材的计算内容进行编写,综合全面地训练学生的计算能力。



目录
一、大数的认识

大数的认识(1)

大数的认识(2)

大数的认识(3)

大数的认识(4)

二、公顷和平方千米

公顷和平方千米(1)

公顷和平方千米(2)

三、角的度量

角的度量(1)

角的度量(2)

四、三位散乘两位教

三位数乘两位数的笔算乘法(1)

三位数乘两位数的笔算乘法(2)

三位数乘两位数的笔算乘法(3)

因数末尾或中间有零的乘法(1)

因数未尾或中间有零的乘法(2)

因数末尾或中间有零的乘法(3)

积的变化规律(1)

积的变化规律(2)

……

内容摘要

全书分为三个部分编写。1.同步练习部分:将教材上计算单元的例题或习题采用“引”(学习新知识所需的旧知识铺垫)、“示”(通过示范或填方框的形式教给学生计算思路,借助对话框的形式归纳计算的过程与方法,凸显计算的重点、难点、方法点(或算理)及着重注意的计算要点)、“放”(学生在掌握计算基本技能后的必要的巩固性练习,在示范练习的基础上适当放手让学生练习)、“纠”(学生因忽视某个知识点或方法点而容易出现的计算的错误而设计的改错练习)四个步骤,四个步骤循环进行。2.归类练习部分:将全册计算知识进行归类练习,让学生熟悉每一类计算题的计算要点,形成知识网络。3.综合练习部分:围绕全册教材的计算内容进行编写,综合全面地训练学生的计算能力。



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