极简教育技术与小学数学教学

本书以一线小学数学教师的教学工作流程为内容组织方式，从教学准备、教学设计、教学实施、教学评价、教学管理、教学反思，这5个部分介绍简单易用的教学支持技术。每个工作流程中设置不同的场景（主要是多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境）作为技术应用的情景创建。第一部分：极简技术视野下的小学数学教师高效教学准备；第二部分：极简技术支持下的小学数学教师信息化教学设计；第三部分：小学数学教学过程中教师应知应会的极简教学技术；第四部分：极简技术支持下的小学数学教学评价活动开展；第五部分：极简教育技术支持下的小学数学课堂教学管理；第六部分：技术支持下的小学数学教学反思。

本书以一线小学数学教师的教学工作流程为内容组织方式，从教学准备、教学设计、教学实施、教学评价、教学管理、教学反思，这5个部分介绍简单易用的教学支持技术。每个工作流程中设置不同的场景（主要是多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境）作为技术应用的情景创建。第一部分：极简技术视野下的小学数学教师高效教学准备；第二部分：极简技术支持下的小学数学教师信息化教学设计；第三部分：小学数学教学过程中教师应知应会的极简教学技术；第四部分：极简技术支持下的小学数学教学评价活动开展；第五部分：极简教育技术支持下的小学数学课堂教学管理；第六部分：技术支持下的小学数学教学反思。