2025MBA、MPA、MPACC管理类联考·英语（二）历年真题精讲

《中公版·2025MBA、MPA、MPAcc管理类联考：英语（二）历年真题精讲》是由中公教育研究生考试研究院在深入研究历年真题的基础上，结合丰富的教学实践经验编写而成的。本书以实现科学、高效备考为目的，以提供具有指导意义的真题精析为原则，囊括了近15年真题，全书共分为试题册和解析册：
试题按照真题格式排版，方便各位考生携带及练习，把握做题速度，熟悉做题感觉。解析从整体上对文章进行脉络梳理，试题精读涵盖词、句、篇，通过不同的版块，针对不同的题型进行讲解，答案解析逻辑严谨。

目录
2024年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2023年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2022年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2021年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2020年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2019年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2018年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2017年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2016年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2015年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2014年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2013年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2012年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2011年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题
2010年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题

《中公版·2025MBA、MPA、MPAcc管理类联考：英语（二）历年真题精讲》是由中公教育研究生考试研究院在深入研究历年真题的基础上，结合丰富的教学实践经验编写而成的。本书以实现科学、高效备考为目的，以提供具有指导意义的真题精析为原则，囊括了近15年真题，全书共分为试题册和解析册：
试题按照真题格式排版，方便各位考生携带及练习，把握做题速度，熟悉做题感觉。解析从整体上对文章进行脉络梳理，试题精读涵盖词、句、篇，通过不同的版块，针对不同的题型进行讲解，答案解析逻辑严谨。

《中公版·2025MBA、MPA、MPAcc管理类联考：英语（二）历年真题精讲》由具有丰富教学实践经验的中公教育研究生考试研究院编写，以帮助考生实现科学而高效的备考为目的，以为考生提供具有指导意义的真题精析为原则，囊括了近15年真题，详细解析原文、正确选项及干扰选项。本书具有以下特色：
一、15年真题，多版块详细解读
本书包含2010年至2024年共十五套真题，每一个题型都配备了详细的原文及题目解析，涵盖英语知识运用（完形填空）、阅读理解、新题型、翻译和写作。传统阅读（Part A）的解析按照“一叶知秋—庖丁解牛—抽丝剥茧”编排，“庖丁解牛”精读真题原文，中英双语对照，涵盖词汇及短语、词汇拓展及难句分解；“抽丝剥茧”给出考点类型，分析正确选项的解题思路，提供干扰选项的排除依据。
新题型阅读的版块按照“一叶知秋—庖丁解牛—抽丝剥茧—拨云见日”的顺序编排，“抽丝剥茧”版块按照不同题型给出了“解题指引”及“思路精析”或“选项精解”；“拨云见日”版块整体上总结了各题型的解题特点，将选项特点及解题思路体系化，为考生提供指导和解题方法。
翻译的版块按照“一叶知秋—抽丝剥茧—庖丁解牛”的顺序编排，根据翻译的考查特点，在“抽丝剥茧”版块给出从结构划分、逐步翻译到得出完整译文的过程，指出相关考点及运用到的翻译技巧，清晰明了，能够帮助考生掌握翻译的做题步骤和方法。
写作部分Part A小作文的版块按照“审题剖析—参考范文及译文—闪光词汇—常用句型—参考模板”的顺序编排，“审题剖析”给出审题要点及写作思路，“常用句型”和“参考模板”帮助考生积累相同类型应用文的常用句型及模板，为考生写作提供依据。Part B大作文的版块按照“审题剖析—参考范文及译文—闪光词汇—亮点句型”的顺序编排。
二、扫描二维码，看视频听讲解
本书在2010—2024年真题的试题部分针对每道题目均配有二维码，考生扫码即可观看对应真题的视频讲解，讲解过程生动易懂，帮助考生能够更加透彻地了解真题考点。

1.答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名；在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息点。
2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下，粘贴在答题卡的“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。
3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。
4.填（书）写部分必须使用黑色字迹签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚；涂写部分必须使用2B铅笔填涂。
5.考试结束，将答题卡和试题册按规定交回。
Section ⅠUse of English
Directions:
Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)
Here’s a common scenario that any number of entrepreneurs face today: you’re the CEO of a small business, and though you’re making a nice 1, you need to find a way to take it to the next level. What you need to do is 2 growth by establishing a growth team. A growth team is made up of members from different departments within your company, and it harnesses the power of collaboration to focus 3 on finding ways to grow.
Let’s look at a real-world 4. Prior to forming a growth team, the software company BitTorrent had 50 employees working in the 5 departments of engineering, marketing and product development. This brought them good results until 2012, when their growth plateaued. The 6 was that too many customers were using the basic, free version of their product. And 7 improvements to the premium, paid version, few people were making the upgrade.
Things changed, 8, when an innovative project-marketing manager came aboard, 9 a growth team and sparked the kind of 10 perspective they needed. By looking at engineering issues from a marketing point of view, it became clear that the 11 of upgrades wasn’t due to a quality issue. Most customers were simply unaware of the premium version and what it offered.
Armed with this 12, the marketing and engineering teams joined forces to raise awareness by prominently 13 the premium version to users of the free version. 14, upgrades skyrocketed, and revenue increased by 92 percent.
But in order for your growth team to succeed, it needs to have a strong leader. It needs someone who can 15 the interdisciplinary team and keep them on course for improvement. This leader will 16 the target area, set clear goals and establish a time frame for the 17 of these goals.
The growth leader is also 18 for keeping the team focused on moving forward and steering them clear of distractions. 19 attractive new ideas can be distracting, the team leader must recognize when these ideas don’t 20 the current goal and need to be put on the back burner.
1. [A] purchase [B] profit [C] connection [D] bet
2. [A] define [B] predict [C] prioritize [D] appreciate
3. [A] exclusively [B] temporarily [C] potentially [D] initially
4. [A] experiment [B] proposal [C] debate [D] example
5. [A] identical [B] marginal [C] provisional [D] traditional
6. [A] rumor [B] secret [C] myth [D] problem
7. [A] despite [B] unlike [C] through [D] besides
8. [A] moreover [B] however [C] therefore [D] again
9. [A] inspected [B] created [C] expanded [D] reformed
10. [A] cultural [B] objective [C] fresh [D] personal 
11. [A] end [B] burden [C] lack [D] decrease 
12. [A] policy [B] suggestion [C] purpose [D] insight
13. [A] contributing [B] allocating [C] promoting [D] transferring
14. [A] As a result [B] At any rate [C] By the way [D] In a sense
15. [A] unite [B] finance [C] follow [D] choose
16. [A] share [B] identify [C] divide [D] broaden
17. [A] announcement [B] assessment 
[C] adjustment [D] accomplishment
18. [A] famous [B] responsible [C] available [D] respectable
19. [A] Before [B] Once [C] While [D] Unless
20. [A] serve [B] limit [C] summarize [D] alter
Section ⅡReading Comprehension
Part A
Directions:
Read the following four texts. Answer the questions after each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (40 points)
Text 1
In the quest for the perfect lawn, homeowners across the country are taking a shortcut—and it is the environment that is paying the price. About eight million square metres of plastic grass is sold each year but opposition has now spread to the highest gardening circles. The Chelsea Flower Show has banned fake grass from this year’s event, declaring it to be not part of its ethos. The Royal Horticultural Society (RHS), which runs the annual show in west London, says it has introduced the ban because of the damage plastic grass does to the environment and biodiversity. 
Ed Horne, of the RHS, said: “We launched our sustainability strategy last year and fake grass is just not in line with our ethos and views on plastic. We recommend using real grass because of its environmental benefits, which include supporting wildlife, alleviating flooding and cooling the environment.” 
The RHS’s decision comes as campaigners try to raise awareness of the problems fake grass causes. A Twitter account, which claims to “cut through the greenwash” of artificial grass, already has more than 20,000 followers. It is trying to encourage people to sign two petitions, one calling for a ban on the sale of plastic grass and another calling for an “ecological damage” tax on such lawns. They have gathered 7,276 and 11,282 signatures. 
However, supporters of fake grass point out that there is also an environmental impact with natural lawns, which need mowing and therefore usually consume electricity or petrol. The industry also points out that real grass requires considerable amounts of water, weed killer or other treatments and that people who lay fake grass tend to use their garden more. The industry also claims that people who lay fake grass spend an average of ￡500 on trees or shrubs for their garden, which provides habitat for insects. 
In response to another petition last year about banning fake lawns, which gathered 30,000 signatures, the government responded that it has “no plans to ban the use of artificial grass”. 
It added: “We prefer to help people and organisations make the right choice rather than legislating on such matters. However, the use of artificial grass must comply with the legal and policy safeguards in place to protect biodiversity and ensure sustainable drainage, while measures such as the strengthened biodiversity duty should serve to encourage public authorities to consider sustainable alternatives.”
21. The RHS thinks that plastic grass .
[A] is harmful to the environment
[B] is a hot topic in gardening circles
[C] is overpraised in the annual show
[D] is ruining the view of west London
22. The petitions mentioned in Paragraph 3 reveal the campaigners’ .
[A] disappointment with the RHS
[B] resistance to fake grass use 
[C] anger over the proposed tax
[D] concern about real grass supply
23. In Paragraph 4, supporters of fake grass point out .
[A] the necessity to lower the costs of fake grass
[B] the disadvantages of growing real grass
[C] the way to take care of artificial lawns
[D] the challenges of insect habitat protection
24. What would the government do with regard to artificial grass
[A] Urge legislation to restrict its use.
[B] Take measures to guarantee its quality.
[C] Remind its users to obey existing rules.
[D] Replace it with sustainable alternatives.
25. It can be learned from the text that fake grass .
[A] is being improved continuously
[B] has seen a market share decline
[C] is becoming increasingly affordable
[D] has been a controversial product
Text 2
It&rsq