世说新语选译(普及版)

中学生同学应该如何阅读《世说新语》？

《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编撰的一部志
人笔记小说集，主要记载了东汉末年至魏晋期间士族阶
层的逸闻轶事与闲谈琐语，其中魏晋，特别是东晋时期
的内容占据很大篇幅。该书所记又不限于士族阶层，上
至帝王将相，下至士庶僧侣，凡其言行值得称道者都有
相应记述。从内容、价值以及对后世的影响来看，《世
说新语》无疑是我国古代笔记小说的代表作。该书问
世不久，南朝梁刘孝标即为之作注，增补史料、纠正
讹误，尤其是征引的古籍多数已经亡佚，吉光片羽，唯
赖刘注得以留存。后世以二刘著作合璧刊行，彼此交相
辉映，历来受到高度重视与赞赏。鲁迅先生在《中国小
说史略》中概括其成就说：“记言则玄远冷隽，记行则
高简瑰奇，下至缪惑，亦资一笑。孝标作注，又征引浩
博。或驳或申，映带本文，增其隽永，所用书四百余
种，今又多不存，故世人尤珍重之。
” 

《世说新语》具有广泛而深刻的内容，后人从中可
以感受其时的社会状况、历史政局、思想品德、才能技
艺、人际关系、生活格调、风尚习俗等不同方面的种种
面貌。该书带给后人的启迪也是多方面的，各类人群都
可以从不同角度进行阅读，从不同层面获得教益。而对
于中学生来说，由于该书片段早早入选义务教育初中语

文课本，所选材料自具的生动内容、简约语言、清新风格，想来也
会引发学生观其全豹的冲动与兴趣。那么，这一正值青春成长期的
群体，他们又应该如何阅读这本书呢？

中学生阅读《世说新语》，首先要有助于养成优良操守，尊崇
高尚品德，唾弃低劣言行。《世说新语》全书一千一百余则，分列德
行、言语以至惑溺、仇隙等三十六门。每一门表现群体人物的为人
处事、思想生活的某个方面，各门综合起来，反映出其时人物的精
神风貌以及社会的诸多特征。全书大抵按照品行、才艺、处事、品
鉴、性格、容貌、行止、技艺、待人、奢俭、权谋、冤报等多个方
面，以作者心目中的判定标准，评价人物言行及与之相关的事件，
自敬重喜好从而由衷赞颂，直至厌烦憎恶从而刻意贬斥，依次排列
以形成一个整体。而最能体现人物品格的就有德行、政事、方正、
雅量、贤媛、简傲、假谲、汰侈诸门。

.....

《世说新语选译（普及版）》精选《世说新语》中较为精彩的285则短篇故事，以原文、注释、译文的形式，展现魏晋士人的精神品格、才情风貌。南京大学文学院导师柳士镇教授撰写导读，对特殊疑难词语作简明注释，以通俗易懂的语言加以翻译，为普通读者欣赏《世说新语》精炼含蓄、隽永传神的文学语言，了解东汉及魏晋时期的历史、人物和文化提供帮助。

《世说新语选译（普及版）》选篇注重思想性与趣味性相结合，阅读难度适中；所选篇目约占原书总篇目的四分之一，体量适中。阅读本书，中学生读者可借以提升语文素养及审美能力，形成正确价值观；初次阅读《世说新语》的普通读者，可从中体会魏晋风流，获得人生启迪。

刘义庆（403—444），字季伯，南朝宋文学家。长沙景王刘道怜第二子，后过继给刘道规，袭封临川王。自幼才华出众，爱好文学。广招文学人才，著书立说。著有《世说新语》、志怪小说《幽明录》。

柳士镇，南京大学文学院教授、博士生导师。主要从事汉语言文字学研究，兼及中国古代文化与现代语文教育。

《世说新语选译（普及版）》精选《世说新语》中较为精彩的285则短篇故事，以原文、注释、译文的形式，展现魏晋士人的精神品格、才情风貌。南京大学文学院导师柳士镇教授撰写导读，对特殊疑难词语作简明注释，以通俗易懂的语言加以翻译，为普通读者欣赏《世说新语》精炼含蓄、隽永传神的文学语言，了解东汉及魏晋时期的历史、人物和文化提供帮助。

《世说新语选译（普及版）》选篇注重思想性与趣味性相结合，阅读难度适中；所选篇目约占原书总篇目的四分之一，体量适中。阅读本书，中学生读者可借以提升语文素养及审美能力，形成正确价值观；初次阅读《世说新语》的普通读者，可从中体会魏晋风流，获得人生启迪。

刘义庆（403—444），字季伯，南朝宋文学家。长沙景王刘道怜第二子，后过继给刘道规，袭封临川王。自幼才华出众，爱好文学。广招文学人才，著书立说。著有《世说新语》、志怪小说《幽明录》。

柳士镇，南京大学文学院教授、博士生导师。主要从事汉语言文字学研究，兼及中国古代文化与现代语文教育。