新闻传播学专业论文写作

010 年, 笔者刚刚博士毕业到高校任教, 学院就把本科生的 “专业论文写作” 必修课程的教学任务交给了我。 接着, 笔者又承担了硕士研究生的 “专业论文写作” 课程的教学任务, 经历了从选修课教学到必修课教学的变化。 2010 年至今, 已十年有余。 课程设置的初衷是帮助新闻传播学类专业的本科生和硕士研究生熟悉学术规范, 更好地完成学位论文的撰写。但随着课程体系的发展和学生科研能力培养重要性的提升, 课程的核心任务有所变化, 即重在探讨新闻传播学专业论文写作的规律和技巧。 其间,通过与师长、 学术界朋友、 同事和学生的交流, 笔者累积了大量学术研究案例以及撰写学术论文过程中成功和失败的案例, 并试图从中获得规律性的认识。 本书就是对这一过程的思考和总结。其实, 学术界同行对于论文写作的方法均在探索之中, 很多学者不吝把自己的研究经验和体会以期刊论文、 讲座报告等不同的形式进行分享。从学生研究者之间的 “传帮带”、 指导教师对研究生的 “指点”, 到资深学者的国际论文发表体验, 结合不同的研究者层次, 给予有针对性的帮助。但本书尝试以一种 “研究” 的方式而非 “经验总结” 的方式展开, 即把专业论文写作本身作为研究对象, 提出研究问题, 通过一定的方法进行探讨。 具体来说, 本书的研究问题是新闻传播学专业学术论文的写作规律与技巧, 研究方法有逻辑思辨和案例研究等。以逻辑思辨的方法进行分析, 应当从逻辑起点开始, 通过逻辑推演来探讨新闻传播学专业学术论文的写作规律和技巧。 本书研究的逻辑起点是, 新闻传播学专业学术论文是学科学术共同体实现高效率的知识生产、 学术交流和知识传承的形式、 载体与工具。 这一前提包含以下三个方面。

本书结合新闻传播学科的新发展态势，探讨撰写专业学术论文写作的方法与技巧，以及如何在此过程中培养创新精神、科研能力和掌握学术论文写作规范。在概论部分，分析了学与术的关系、学术论文的特点、分类与写作步骤。在选题环节，提出完整的选题应当包含四个要素：研究对象、研究视角、研究问题和初步的研究方法设想。其中，研究对象是显在的必选项，后三项则是隐含的必选项。选题方法包括顺应学术发展法、关注社会热点法和基层调研选题法。在文献检索与查阅环节，通过正反面案例来说明检索方法，对常用的学术数据库资源进行了分类比较。在研究方法与设计环节，对新闻传播学常用研究方法的历史变迁和选用方法进行了介绍，以案例方式对研究设计中的常见误区进行说明。在论文结构与论文写作部分，分析了论文标题制作方法及其新变化，以及对引言、正文和结论写作的规范性要求及常见误区。后，对学位论文答辩要领进行了简要分析。

本书结合新闻传播学科的新发展态势，探讨撰写专业学术论文写作的方法与技巧，以及如何在此过程中培养创新精神、科研能力和掌握学术论文写作规范。在概论部分，分析了学与术的关系、学术论文的特点、分类与写作步骤。在选题环节，提出完整的选题应当包含四个要素：研究对象、研究视角、研究问题和初步的研究方法设想。其中，研究对象是显在的必选项，后三项则是隐含的必选项。选题方法包括顺应学术发展法、关注社会热点法和基层调研选题法。在文献检索与查阅环节，通过正反面案例来说明检索方法，对常用的学术数据库资源进行了分类比较。在研究方法与设计环节，对新闻传播学常用研究方法的历史变迁和选用方法进行了介绍，以案例方式对研究设计中的常见误区进行说明。在论文结构与论文写作部分，分析了论文标题制作方法及其新变化，以及对引言、正文和结论写作的规范性要求及常见误区。最后，对学位论文答辩要领进行了简要分析。

杜涛,男，1971年出生。现为中国社会科学院大学副教授。2010年毕业于清华大学，获新闻传播学博士学位。在中国青年政治学院、中国社会科学院大学工作期间长期担任本科生、硕士研究生“专业论文写作”课程教师，多次主持教*部、北京市社科基金项目，出版过3部学术专著，在核心期刊发表专业论文多篇。

章 专业学术论文概述  
一、 撰写学术论文的重要性  
二、 撰写学位论文的重要性  
三、 什么是学术论文  
四、 学术论文的特点  
五、 什么是专业学术论文  
六、 专业学术论文的分类  
七、 学习专业论文写作前的准备  
八、 专业学术论文写作的基本步骤  
第二章 专业论文选题  
一、 选题的意义  
二、 选题的来源  
三、 选题的要素  
四、 选题的方法和思路  
五、 选题的原则  
六、 选题的论证和确立  
第三章 文献资料检索与查阅  
一、 文献资料与文献资料检索  
二、 文献资料及数据库资源  
三、 文献资料检索策略与流程  
四、 检索文献时的常见问题及其对策  
五、 检索结果的保存与整理  
第四章 文献阅读与文献综述  
一、 文献的阅读  
二、 文献综述及其分类  
三、 文献综述的准备步骤  
四、 文献综述的撰写  
第五章 专业论文写作中的范式、 理论与研究方法  
一、 新闻传播学研究范式及其转型  
二、 变动中的新闻传播学研究理论资源  
三、 新闻传播学研究方法资源  
四、 范式、 理论、 研究方法在论文写作中的应用问题  
第六章 专业论文的结构与主体写作  
一、 专业论文的总体结构  
二、 专业论文的标题制作  
三、 引言部分的写作  
四、 正文部分的写作  
五、 结论部分的写作  
六、 专业论文写作中的学术规范  
七、 专业论文的语言与风格  
第七章 学术论文的非主体写作与修改答辩  
一、 学术论文的文献引证  
二、 参考文献的写作  
三、 摘要、 关键词、 附录和致谢的写作  
四、 论文的修改  

本书结合新闻传播学科的新发展态势，探讨撰写专业学术论文写作的方法与技巧，以及如何在此过程中培养创新精神、科研能力和掌握学术论文写作规范。在概论部分，分析了学与术的关系、学术论文的特点、分类与写作步骤。在选题环节，提出完整的选题应当包含四个要素：研究对象、研究视角、研究问题和初步的研究方法设想。其中，研究对象是显在的必选项，后三项则是隐含的必选项。选题方法包括顺应学术发展法、关注社会热点法和基层调研选题法。在文献检索与查阅环节，通过正反面案例来说明检索方法，对常用的学术数据库资源进行了分类比较。在研究方法与设计环节，对新闻传播学常用研究方法的历史变迁和选用方法进行了介绍，以案例方式对研究设计中的常见误区进行说明。在论文结构与论文写作部分，分析了论文标题制作方法及其新变化，以及对引言、正文和结论写作的规范性要求及常见误区。后，对学位论文答辩要领进行了简要分析。

杜涛,男，1971年出生。现为中国社会科学院大学副教授。2010年毕业于清华大学，获新闻传播学博士学位。在中国青年政治学院、中国社会科学院大学工作期间长期担任本科生、硕士研究生“专业论文写作”课程教师，多次主持教*部、北京市社科基金项目，出版过3部学术专著，在核心期刊发表专业论文多篇。

本书尝试以一种“研究”的方式而非“经验总结”的方式展开，即把专业论文写作本身作为研究对象，提出研究问题，通过一定的方法进行探讨。具体来说，本书的研究问题是新闻传播学专业学术论文的写作规律与技巧，研究方法有逻辑思辨和案例研究等。第一章为概述部分，简要介绍专业学术论文的重要性、基本概念、分类和研究步骤，其余各章按研究步骤的实施顺序依次展开；第二章是专业论文选题，分析了选题的意义、来源、要素、原则以及选题的方法和思路；第三章是文献资料检索与查阅，结合新闻传播学科实际，探讨文献资料检索策略与流程；第四章是文献阅读与文献综述，讨论文献阅读技巧；第五章是专业论文写作中的范式、理论与研究方法，介绍新闻传播学专业论文写作中的范式及转型，提供理论与研究方法的可用资源；第六章是专业论文的结构与论文主体写作，集中探讨了专业论文的标题制作和论文引言、正文、结论部分的写作方法及规范；在最后一章，探讨专业论文的非主体部分写作规范和论文修改、学位论文答辩技巧。