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特殊儿童早期训练与指导

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广东广州

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作者刘建梅

出版社复旦大学出版社

ISBN9787309099119

出版时间2022-01

装帧平装

开本16开

定价38元

货号29369473

上书时间2024-10-21

兴文书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
本书共分为十一个单元，、二单元分别介绍了相关的基础理论；第三单元到第十单元分别介绍了听障、智障、视障、自闭症、情绪行为、言语与语言障碍、学习障碍、资赋优异儿童的概念、导致障碍的原因、分类、心理和行为特征、诊断与鉴别、早期训练与指导及家庭与社区康复等相关知识；第十一单元介绍了特殊儿童早期训练的常用方法。

作者简介
刘建梅，黑龙江幼儿师范高等专科学校，讲师。

目录
单元一特殊儿童早期训练与指导概要

第一节概述

第二节全纳教育

单元二听觉障碍儿童的早期训练与指导

第一节听觉障碍基础知识

第二节早期训练与指导的内容和一般方法

第三节聋儿康复评估

第四节融合教育与随班就读

第五节早期家庭和社区训练与指导

单元三智力障碍儿童的早期训练与指导

第一节智力障碍基础知识

第二节早期训练与指导技能技法

第三节早期训练与指导的一般方法

第四节融合教育与随班就读

第五节早期家庭和社区训练与指导

……

内容摘要

本书共分为十一个单元，、二单元分别介绍了相关的基础理论；第三单元到第十单元分别介绍了听障、智障、视障、自闭症、情绪行为、言语与语言障碍、学习障碍、资赋优异儿童的概念、导致障碍的原因、分类、心理和行为特征、诊断与鉴别、早期训练与指导及家庭与社区康复等相关知识；第十一单元介绍了特殊儿童早期训练的常用方法。

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