高效课堂技术解码

在高效课堂的推进过程中，许多教师在理念转变之后而迷茫于不知“怎样做”。本书旨在告诉一线教师操作的技术与方法，其立意定位是实际、实用、实效、实惠！

本书立足高效课堂推进过程中的疑惑和问题，从实践出发，对高效课堂进行技术解码，试图通过具体的技术解码来诠释高效课堂的核心理念，给一线教师提供一本工具书，一本高效课堂的行动指南。。书中呈现了高效课堂5个核心要素（小组、导学案、课堂流程、课堂评价、课堂管理），从课堂实际出发，以大量的案例作为直观的指导范本，逐一对高效课堂实施的每一个细节进行无遗漏的梳理和解释。

王红顺，河南省首届“十佳”教育工作者，著名一线课改专家。著有《学校管理的N个创意》等。

褚清源，中国教师报记者，参与创办《民办教育周刊》，出版有《问道课堂》《学校智道》《中国民办教育观察》《为民办教育立言》等。

夏书芳，*国培专家，河南省教育学会特色教育专业委员会副理事长，著有《教育文化与教育生态》等。

在高效课堂的推进过程中，许多教师在理念转变之后而迷茫于不知“怎样做”。本书旨在告诉一线教师操作的技术与方法，其立意定位是实际、实用、实效、实惠！

本书立足高效课堂推进过程中的疑惑和问题，从实践出发，对高效课堂进行技术解码，试图通过具体的技术解码来诠释高效课堂的核心理念，给一线教师提供一本工具书，一本高效课堂的行动指南。。书中呈现了高效课堂5个核心要素（小组、导学案、课堂流程、课堂评价、课堂管理），从课堂实际出发，以大量的案例作为直观的指导范本，逐一对高效课堂实施的每一个细节进行无遗漏的梳理和解释。

王红顺，河南省首届“十佳”教育工作者，著名一线课改专家。著有《学校管理的N个创意》等。

褚清源，中国教师报记者，参与创办《民办教育周刊》，出版有《问道课堂》《学校智道》《中国民办教育观察》《为民办教育立言》等。

夏书芳，*国培专家，河南省教育学会特色教育专业委员会副理事长，著有《教育文化与教育生态》等。