早稻田的日本史

　　早稻田大学以保全学术的独立、实现学问的活用

　　造就模范国民为建校宗旨

　　早稻田大学以学术的独立为宗旨

　　以自由探讨为中心

　　不断致力于独创钻研

　　以期助益世界学术的发展

　　早稻田大学以学问的活用为宗旨

　　对理论本身进行研究的同时

　　寻求将其应用于实际的道路

　　以期促进时代的进步

　　早稻田大学以造就模范国民为宗旨

　　尊重个性　发展自身与家庭　裨益国家和社会

　　同时期望培养出能够活跃在广阔世界舞台上的人才

　　上文是1912年（明治四十五年）早稻田大学建校30周年时，由高田早苗校长提案后*终定稿的《早稻田大学办学宗旨》。其中提出了“学术的独立”“学问的活用”“造就模范国民”三大早稻田大学的理念。此外，当时在纪念仪式上发表演讲的大隈重信总长也强调了“学术的独立”与“学问的活用”两者的重要性。

　　一百余年后的今天，这种精神仍在早稻田大学连绵传承。

　　什么？你问我为什么可以下此结论？

　　看了早稻田大学的入学考试试题你就明白了。

　　要是身边有考大学或者报考过早稻田大学的学生，你应该或多或少听他们抱怨过“早稻田大学的日本史太难了”。

　　那么，为什么早稻田大学的入学考试试题难度这么高呢？并非因为早稻田大学故意用一些晦涩的历史用语出题。出人意料的是，早稻田大学反而没怎么出刁钻难懂的试题。

　　早稻田大学正是为了传达本校理念，所出试题的难度才会稍稍超出入学考试试题的水平。

　　我认为，入学考试的试题可以看作是“来自大学的求婚”。“我希望能够解答这些题目的学生来到我们学校”，这样的心理就通过入学考试的试题表现了出来。而能够回应这一求婚（=能够解答问题）的人，就能踢进这临门一脚（=通过考试）。

　　看一看近来的入学考试试题，越来越多的大学并不能让人感受到这样的“求婚”。很多大学的试题就像是复制粘贴了教参书的内容。

　　即便在这样的情况下，早稻田仍然是一所“求婚”攻势极其猛烈的大学。说起猛烈的“求婚”，东京大学一直以来也是个好手。或许正因如此，《东大的深度日本史》（角川）才能写得如此精彩有趣吧。

　　早稻田大学的试题，均符合本书开头所述的办学理念。早稻田大学希望能够迎来绝不向权势低头、不骑墙观望、能够直面社会问题、敢于发声的青年们，因而通过大学的入学考试试题不断发起生猛的“求婚”。

　　这样的求婚绝不单单是面向应试生的。我强烈地感受到，这是早稻田在以一座学府的身份，通过入学考试的试题，呼吁全体国民一同探讨当今日本的问题以及闭塞的现状该如何应对。

　　针对书中涉及的核问题、宪法第9条、与美国的经济合作等当下仍十分重要的论点，早稻田提出了一些建议，例如我们应当知道什么、应当更深入地学习什么，等等。这些内容若是成了应试生的专享就太可惜了，于是我执笔撰写了此书。早稻田大学的“求婚”，请你务必听一听。

　　金谷俊一郎

　　宪法第九条“永远放弃战争”的条款是如何写进日本宪法的？这是被强加的宪法，还是必须守护的至宝？日本为何会走向军国主义道路，与美国开战？重启核能发电的真正理由是什么？日本是如何成为经济大国的？日韩、日美、日俄关系的核心问题是什么？……

　　宪法第九条“永远放弃战争”的条款是如何写进日本宪法的？这是被强加的宪法，还是必须守护的至宝？日本为何会走向军国主义道路，与美国开战？重启核能发电的真正理由是什么？日本是如何成为经济大国的？日韩、日美、日俄关系的核心问题是什么？……

　　金谷俊一郎，历史评论家，历史作家。作为日本史的讲师执教二十余年。除教学参考书以外，其著作《对比阅读日中韩教科书：历史认识的不同由此而来》、《全国z强福德之地巡礼》等均广受好评。此外，通过“世界上受欢迎的课程“（日本电视台）等电视、广播节目及演讲会对历史和伟人进行有趣、易懂的讲解，因此博得很高的人气。

　　章  日本人不得不知的政治和历史

　　部分  宪法第九条

　　要点  只是被强加的宪法，还是必须守护的至宝？  /  3

　　其一  麦克阿瑟为何提出“三原则”？  /  4

　　其二  天皇怎样了？  /  8

　　其三  宪法第九条是如何制定的？  /  11

　　其四  日本的身份制度怎样了？  /  19

　　其五  现代的论点——了解宪法成立的背景  /  23

　　第二部分  日本的军国主义化

　　要点  政府经济振兴政策催化下的战争  /  25

　　其一  次世界大战后，日本为何陷入经济危机？  /  25

　　其二  天皇为何不拯救金融恐慌？  /  27

　　其三  金融恐慌的终结——内阁做了什么？  /  29

　　其四  世界经济危机——日本是如何应对的？  /  31

　　其五  昭和经济危机——政府的束手无策（？）造成经济大

　　危机  /  33

　　其六  农业恐慌——恐慌致使国民期待法西斯主义！？  /  35

　　其七  经济恢复的号角和法西斯主义的脚步声同时响起  /  37

　　其八  经济繁荣强化了军部和财阀的联系！？  /  39

　　其九  现代的论点——战争是毒品吗？  /  40

　　第三部分  大东亚战争

　　要点  近卫文麿所说的走向战争的道路是什么？  /  42

　　其一  近卫文麿  /  42

　　其二  三国同盟的真相  /  44

　　其三  近卫文麿计划怎样处理与美国、苏联的关系？  /  47

　　其四  日美交涉是否是解决之道？  /  49

　　其五  东条英机为何成为首相？  /  51

　　其六  《赫尔备忘录》令人震惊的内容  /  52

　　其七  东条内阁的战争合作体制是什么？  /  54

　　其八  大东亚战争的目的是什么？  /  55

　　其九  美国对日本的所作所为  /  57

　　其十  现代的论点——美国真的正义吗?  /  59

　　第四部分  核能问题

　　要点  导致现今核能问题的战前电力行政  /  61

　　其一  电力的国家管理  /  62

　　其二  力企业的重组  /  64

　　其三  禁止原子弹、氢弹的动向  /  66

　　其四  向着核能利用前进的政府  /  67

　　其五  核能事业的发展与“福岛”  /  69

　　其六  现代的论点——重启核能发电的真正“理由”  /  69

　　第五部分  政治家的渎职

　　要点  从大正、昭和时期政治家的道德看日本近现代史  /  72

　　其一  西门子事件——渎职事件与藩阀有何关联？  /  73

　　其二  帝人事件——人造丝中的利权和黑暗  /  74

　　其三  昭和电工事件——是否与GHQ的图谋有关？  /  78

　　其四  造船丑闻——为日本带来诺贝尔和平奖的不逮捕  /  83

　　其五  洛克希德事件——闻所未闻！原首相的逮捕剧  /  85

　　其六  里库路特事件——信息通信产业的渎职事件  /  87

　　其七  现代的论点——渎职现象何时才会消失？  /  88

　　第二章  “经济大国日本”因何诞生？

　　第六部分  日本经济前史

　　要点  通过“贸易”看近代以前的日本经济史  /  93

　　其一  日本古老的货币不是和铜开弥  /  94

　　其二  “钱之病”的产生（平安时代末期）  /  95

　　其三  罹患“钱之病”的人们（镰仓时代）  /  98

　　其四  大量的货币促使经济得到发展（室町时代）  /  99

　　其五  战国大名挖掘金银矿（战国时代）  /  100

　　其六  江户幕府并不希望锁国（江户时代初期）  /  101

　　其七  锁国时期，日本曾是资源大国（江户时代）  /  104

　　其八  攘夷、讨幕的原因在于贸易（幕末）  /  105

　　其九  现代的论点——日本人患上了“钱之病”吗？  /  108

　　第七部分  战后的财阀解体

　　要点  从银行看战后经济史  /  110

　　其一  美国在战后想要如何处置日本？  /  110

　　其二  财阀解体为何无法推进？  /  113

　　其三   将日本引向了战争！？“The Big Four”是什么？  /  115

　　其四   五大银行现状如何？  /  119

　　其五   现代的论点——“巨型银行”这一选择是正确的吗？ /  121

　　第八部分  空前的经济复兴

　　要点   从前途未卜的不景气中挣脱的方法  /  123

　　其一   战争结束后才是真正的地狱  /  124

　　其二   抑制通胀和经济复兴的两难境地  /  125

　　其三   民生疾苦和经济复兴的两难境地  /  127

　　其四   冷战引发的“伴随痛苦的改革”是什么？  /  129

　　其五   现代的论点——日本是否应当再次重生？  /  131

　　第九部分  经济高度成长

　　要点  日本缘何获得如此巨大的成长？  /  133

　　其一   从“已不是战后”到“国民所得倍增”  /  134

　　其二   从财阀到企业集团  /  137

　　其三   日本式经营——经济高度成长的支柱  /  139

　　其四   现代的论点——如何消除地区间差距？  /  141

　　第十部分  环境问题

　　要点   经济辉煌发展背后潜藏的毒和公害  /  144

　　其一   太平洋工业带——工业城市的集中  /  145

　　其二   《农业基本法》——走向农业衰退的道路  /  146

　　其三   四大公害诉讼和《公害对策基本法》  /  149

　　其四   现代的论点——环境问题无国界  /  152

　　第十一部分   成长期的终焉

　　要点  日本能否重获过去的荣光？  /  154

　　其一   日本为何能够取得经济高度成长？  /  154

　　其二   “日本式经营”是世界他国无法效仿的经济成长源泉  /  158

　　其三   经济高度成长为何会终结？  /  161

　　其四   经济高度成长结束后，为何日本没有走向末路？  /  165

　　其五   贸易摩擦——与美国的经济冲突  /  167

　　其六   现代的论点——与大国美国的交往方式  /  169

　　第三章  探寻困扰日本的国际问题之渊源

　　第十二部分  日韩之间

　　要点  日本人不得不知的“真相”  /  173

　　其一   朝鲜开国——日本为何急于促成朝鲜的开国？  /  173

　　其二   中日甲午战争——来自俄罗斯的巨大威胁  /  178

　　其三   三国干涉与俄罗斯的满洲统治——与俄罗斯之间不可避

　　免的战斗  /  181

　　其四   日本为何要占领韩国？  /  182

　　其五   占领韩国的实情  /  184

　　第十三部分   战后赔偿问题

　　要点   日本赔偿了什么？今后还应赔偿什么？  /  189

　　其一   美国和英国等为何放弃索要赔偿？  /  190

　　其二   对亚洲各国的赔偿——以赔偿为名的经济进军  /  194

　　其三   对韩国、朝鲜的赔偿结束了吗？  /  199

　　其四   现代的论点——了解《日韩基本条约》  /  202

　　第十四部分   近现代的日俄关系

　　要点   北方领土问题爆发的背景  /  204

　　其一   北方四岛的领有  /  205

　　其二   库页与千岛的交换  /  206

　　其三   南库页的领有  /  209

　　其四   从俄国到苏联  /  211

　　其五   《日苏共同宣言》与北方领土  /  213

　　其六   现代的论点——北方领土问题还未尘埃落定  /  215

　　第十五部分   战后日美关系  /  219

　　要点   美国是日本的救世主还是侵略者？  /  217

　　其一   《旧金山和平条约》  /  217

　　其二   曾非日本领土的奄美、冲绳、小笠原  /  220

　　其三   安保条约与行政协定  /  222

　　其四   岸信介内阁与安保条约的修改  /  224

　　其五   “指导方针”的制定  /  226

　　其六   迎来新指导方针的时代  /  227

　　其七   现代的论点——理解“指导方针”的重要性  /  229

　　结语回顾2016年度的入学考试试题  /  231

　　宪法第九条“永远放弃战争”的条款是如何写进日本宪法的？这是被强加的宪法，还是必须守护的至宝？日本为何会走向军国主义道路，与美国开战？重启核能发电的真正理由是什么？日本是如何成为经济大国的？日韩、日美、日俄关系的核心问题是什么？……

　　金谷俊一郎，历史评论家，历史作家。作为日本史的讲师执教二十余年。除教学参考书以外，其著作《对比阅读日中韩教科书：历史认识的不同由此而来》、《全国z强福德之地巡礼》等均广受好评。此外，通过“世界上受欢迎的课程“（日本电视台）等电视、广播节目及演讲会对历史和伟人进行有趣、易懂的讲解，因此博得很高的人气。

　　【前言】  入学考试试题就是来自大学的&ldqu