• 给孩子的中国通史(1-4)
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给孩子的中国通史(1-4)

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作者韦休 著.朱中翰 校;谦德文化出品

出版社团结出版社

ISBN9787512677210

出版时间2020-08

装帧平装

开本32开

定价99元

货号29146731

上书时间2024-10-20

兴文书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

《给孩子的中国通史》(全四册),原名《中国史话》(又名《中国的故事》),是商务印书馆在1931年出版的一部面向中学生的通史读物,也可以说是一部开历史先河的青少年中国通史通俗读物。它上起传说中的盘古开天地,下讫五卅反帝运动,数千年的历史往事娓娓道来。原书四册共八十章,今删节其落后时代的部分,共计七十八章。正文以文字叙述为主,并配以简明图表;每章末设有“研究问题”,让阅读更有思辨色彩;册末附“本册大事记”,使历史脉络更加清晰。此次整理,在充分尊重原著及作者的前提下,对地名、人名做了必要的注释,对生僻字做了注音,对语言习惯发生变化的词句做了修改润色,以适应当代读者的阅读习惯。



作者简介

作者韦休,校正者朱中翰。关于韦休和朱中翰的生平资料我们已经很难找到,尤其是韦休先生,除了这部署名的《中国史话》外,其他信息几乎不得而知。有两个历史细节可以看出本书作者的影响力:一是著名的历史学家顾颉刚先生曾经仔细批校了这部《中国史话》,当时的顾颉刚先生已是燕京大学历史系教授,又在北大上课,竟然对这这部书从头到尾仔细批校,可见此书绝非泛泛之作。二是鲁迅先生在其《日记》中也有阅读这部《中国史话》的记录。鲁迅先生不仅是大作家,也是大学者,能让他看上并细读的书,自然也不是平庸之作。



目录

目  录


 


 


 


 


章  太古的中国      1


第二章  大禹治洪水      8


第三章  三代的传说                          13


第四章  西周的事迹                  20


第五章  井田和宗法                    27


第六章  诸侯的兼并                           34


第七章  贵族阶级的崩坏                            41


第八章  孔子                                     48


第九章  纵横家的活动                        55


第十章  荆轲刺秦王                           63


第十一章  秦始皇帝的政策          70


第十二章  豪杰的蜂起和争斗              79


第十三章  封建制度的反动         87


第十四章  文、景二帝之治绩             95


第十五章  汉武帝开拓边疆        101


第十六章  儒家和经学                      108


第十七章  两个做皇帝的儒生            114


第十八章  东汉的清议和党案            121


第十九章  佛教的流入                      127


第二十章  神仙家变成道教      133


本册大事记                                      139



内容摘要

《给孩子的中国通史》(全四册),原名《中国史话》(又名《中国的故事》),是商务印书馆在1931年出版的一部面向中学生的通史读物,也可以说是一部开历史先河的青少年中国通史通俗读物。它上起传说中的盘古开天地,下讫五卅反帝运动,数千年的历史往事娓娓道来。原书四册共八十章,今删节其落后时代的部分,共计七十八章。正文以文字叙述为主,并配以简明图表;每章末设有“研究问题”,让阅读更有思辨色彩;册末附“本册大事记”,使历史脉络更加清晰。此次整理,在充分尊重原著及作者的前提下,对地名、人名做了必要的注释,对生僻字做了注音,对语言习惯发生变化的词句做了修改润色,以适应当代读者的阅读习惯。



主编推荐

作者韦休,校正者朱中翰。关于韦休和朱中翰的生平资料我们已经很难找到,尤其是韦休先生,除了这部署名的《中国史话》外,其他信息几乎不得而知。有两个历史细节可以看出本书作者的影响力:一是著名的历史学家顾颉刚先生曾经仔细批校了这部《中国史话》,当时的顾颉刚先生已是燕京大学历史系教授,又在北大上课,竟然对这这部书从头到尾仔细批校,可见此书绝非泛泛之作。二是鲁迅先生在其《日记》中也有阅读这部《中国史话》的记录。鲁迅先生不仅是大作家,也是大学者,能让他看上并细读的书,自然也不是平庸之作。



精彩内容

章  太古的中国

 

这一部书里,是原原本本的记着我们中国从太古到现在,怎样成立,怎样发达,许多重要的故事。

个问题,我们要考究谁开创这个中国?一个国家决不是一个人的力量能够造成的,所以我们不能指出哪一个人开创中国,我们只能指出开创中国的是哪个群体。

要回答这个问题,先要明白世界人类的派别。世界人类原来是“一本同源”的,只因为千万年来,各受所住地方气候食物等不同的影响,生出各种各族的分别。据现在研究人种学的学问家说,世界人类可分为四大人种:就是黄色人种、白色人种、黑色人种和红色人种。每一人种再分为若干民族。开创中国的就是黄色人种中的汉族。.....

 

 



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