• 工作场所不文明行为对旁观者工作有效性的影响研究
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工作场所不文明行为对旁观者工作有效性的影响研究

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作者李志成

出版社中国财政经济出版社一

ISBN9787509592083

出版时间2020-05

装帧平装

开本16开

定价68元

货号28964337

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本书基于旁观者视角考察工作场所不文明行为的影响,是中国文化情境下工作场所不文明行为旁观者视角的开拓研究。其次,本书基于道义公平理论、程序公平理论和情感事件理论考察这三种理论机制在工作场所不文明行为与旁观者工作有效性关系中的作用。从理论上拓展了工作场所不文明行为影响旁观者的多种理论路径,是工作场所不文明行为多种理论机制对比研究的全新尝试,有助于揭开工作场所不文明行为与旁观者工作有效性的“作用黑箱”。



商品简介

本书基于旁观者视角考察工作场所不文明行为的影响,是中国文化情境下工作场所不文明行为旁观者视角的开拓研究。其次,本书基于道义公平理论、程序公平理论和情感事件理论考察这三种理论机制在工作场所不文明行为与旁观者工作有效性关系中的作用。从理论上拓展了工作场所不文明行为影响旁观者的多种理论路径,是工作场所不文明行为多种理论机制对比研究的全新尝试,有助于揭开工作场所不文明行为与旁观者工作有效性的“作用黑箱”。



作者简介

李志成,男,江西财经大学老师。参与产业集群与企业发展论坛暨“追随力”研讨会,并参与 2018年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目--基于“翻转课堂”模式的组织行为学课程建设研究。



目录
章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究问题与研究意义

1.3 研究结构安排

第2章 文献综述

2.1 工作场所不文明行为

2.2 员工工作有效性

2.3 组织公平

2.4 消极情绪

2.5 公正世界信念

2.6 本章小结

第3章 研究设计

3.1 研究变量的基本概念界定

3.2 关键研究问题

3.3 研究总体框架设计

3.4 研究问卷设计

3.5 研究样本

3.6 问卷设计访谈

3.7 分析技术

第4章 工作场所不文明行为与旁观者工作有效性:基于道义公平理论与程序公平理论

4.1 研究目的与目标

4.2 理论与研究假设

4.3 研究方法

4.4 数据分析与假设检验

4.5 研究结论与讨论

第5章 工作场所不文明行为与旁观者工作有效性:基于道义公平理论与情感事件理论

5.1 研究目的与目标

5.2 理论与假设

5.3 研究方法

5.4 数据分析与假设检验

5.5 研究结论与讨论

第6章 工作场所不文明行为与旁观者工作有效性:一个有调节的中介模型

6.1 研究目的与目标

6.2 理论与假设

6.3 研究方法

6.4 数据分析与研究假设

6.5 研究结论与讨论

第7章 结论与讨论

7.1 主要研究结论

7.2 研究的主要创新点和理论贡献

7.3 实践启示

7.4 研究局限与展望

附录

附录一 问卷设计访谈提纲

附录二 员工调查问卷(子研究一:时间点1)

附录三 员工调查问卷(子研究一:时间点2)

附录四 主管调查问卷(子研究一:时间点2)

附录五 员工调查问卷(子研究二:时间点1)

附录六 员工调查问卷(子研究二:时间点2)

附录七 主管调查问卷(子研究二:时间点2)

附录八 员工调查问卷(子研究三:时间点1)

附录九 员工调查问卷(子研究三:时间点2)

附录十 主管调查问卷(子研究三:时间点2)

参考文献

后记

内容摘要

本书基于旁观者视角考察工作场所不文明行为的影响,是中国文化情境下工作场所不文明行为旁观者视角的开拓研究。其次,本书基于道义公平理论、程序公平理论和情感事件理论考察这三种理论机制在工作场所不文明行为与旁观者工作有效性关系中的作用。从理论上拓展了工作场所不文明行为影响旁观者的多种理论路径,是工作场所不文明行为多种理论机制对比研究的全新尝试,有助于揭开工作场所不文明行为与旁观者工作有效性的“作用黑箱”。



主编推荐

李志成,男,江西财经大学老师。参与产业集群与企业发展论坛暨“追随力”研讨会,并参与 2018年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目--基于“翻转课堂”模式的组织行为学课程建设研究。



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