市场调查与预测/赵轶
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作者赵轶
出版社机械工业出版社
ISBN9787111491613
出版时间2016-07
装帧平装
开本16开
定价34元
货号25228248
上书时间2024-10-20
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书是全国首批28所示范性高职院校教学资源建设成果。全书贯彻了*2006年第16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教职成[2012]9号《*关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》等文件精神，与校外实训基地企业进一步合作，以市场调查职业工作活动顺序为线索进行设计，借鉴德国职业教育课程理念，搭建起“理实一体化”的教学素材框架，为高职高专经管类专业课程的“工学结合”做出了示范与引领。全书设计了10项概括性学习任务，包括市场调查活动认知、市场调查活动准备、市场调查方案设计、市场调查方法选择、市场调查抽样设计、市场调查问卷设计、市场调查活动组织、市场调查资料整理与分析、市场发展趋势预测和市场调查报告编写。
目录
写给老师的信 前言
任务1市场调查活动认知............................1
1.1
市场调查认知.............................................2
1.2
市场调查行业认知.....................................7
1.3 市场调查工作认知................................... 11小结...................................................................19教学做一体化训练............................................19同步实训...........................................................21学生自我学结............................................22
任务2市场调查活动准备..........................23
2.1
市场调查人员准备...................................24
2.2 市场调查项目准备...................................28
2.3
市场调查目标确立...................................32小结...................................................................36教学做一体化训练............................................36同步实训...........................................................39学生自我学结............................................40
任务3市场调查方案设计..........................41
3.1
市场调查方案认知...................................42
3.2 市场调查方案编写...................................45
3.3
市场调查方案评价...................................52小结...................................................................55教学做一体化训练............................................55同步实训...........................................................60学生自我学结............................................61
任务4市场调查方法选择..........................62
4.1
文案调查..................................................63
4.2
定性调查..................................................69
4.3
访问调查..................................................73
4.4
观察与实验调查.......................................79小结...................................................................84教学做一体化训练............................................84
录
同步实训...........................................................87学生自我学结............................................88
任务5市场调查抽样设计..........................90
5.1
抽样的准备..............................................91
5.2
抽样的组织..............................................95
5.3
抽样的实施..............................................99小结.................................................................105教学做一体化训练..........................................105同步实训.........................................................108学生自我学结..........................................109
任务6市场调查问卷设计........................110
6.1
市场调查问卷认知................................. 111
6.2 问卷设计程序认知................................. 116
6.3
问卷设计技术认知................................. 119小结.................................................................125教学做一体化训练..........................................125同步实训.........................................................127学生自我学结..........................................128
任务7市场调查活动组织........................130
7.1
市场调查人员的组成.............................131
7.2
市场调查人员的培训.............................134
7.3
市场调查活动的管理.............................140小结.................................................................144教学做一体化训练..........................................144同步实训.........................................................147学生自我学结..........................................148
任务8市场调查资料整理与分析..........149
8.1 调查资料整理认知.................................150
8.2
市场调查资料整理.................................153
8.3
市场调查资料分析.................................159小结.................................................................166
市场调查与预测
教学做一体化训练......................................... 166同步实训....................
内容摘要
本书是全国首批28所示范性高职院校教学资源建设成果。全书贯彻了*2006年第16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教职成[2012]9号《*关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》等文件精神，与校外实训基地企业进一步合作，以市场调查职业工作活动顺序为线索进行设计，借鉴德国职业教育课程理念，搭建起“理实一体化”的教学素材框架，为高职高专经管类专业课程的“工学结合”做出了示范与引领。全书设计了10项概括性学习任务，包括市场调查活动认知、市场调查活动准备、市场调查方案设计、市场调查方法选择、市场调查抽样设计、市场调查问卷设计、市场调查活动组织、市场调查资料整理与分析、市场发展趋势预测和市场调查报告编写。
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