• 西顿野生动物故事集
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西顿野生动物故事集

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作者(加)西顿著;崔峦主编

出版社重庆出版社

ISBN9787229076030

出版时间2017-12

装帧平装

开本32开

定价18元

货号25208896

上书时间2024-10-20

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

  语文是培养语言文字运用能力,传承中华优秀文化,为学生全面发展奠基的课程。

  语文先天就具备重要性,时常被喻为百科之母。要想学好语文,只读十二本几十万字的语文教材是远远不够的。要按照《全日制义务教育语文课程标准》提出的要求去做:“好读书,读好书,读整本书。”

  前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”阅读可以丰富知识,开阔视野,陶冶情操,愉悦人生。阅读可以使人变得自信、好学、睿智、高尚。正如有人所说,阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和高度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

  小学六年是学习语文的黄金时段,也是阅读书籍的黄金时期。“少而好学,如日出之阳。”少年正是读书时。

  不久前,*印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段,有序地推进中华优秀传统文化教育。

  中华优秀传统文化教育以弘扬爱国主义精神为核心,即开展以“天下兴亡,匹夫有责”为重点的家国情怀教育;开展以“仁爱共济,立己达人”为重点的社会关爱教育;开展以“正心笃志,崇德弘毅”为重点的人格修养教育。中国有五千年的文明史,文化典籍汗牛充栋;世界上的国家、民族成百上千,名家名作浩如烟海。帮助广大小学生遴选能为语文素养、道德修养打底子的阅读精品,是出版这套精品文库的初衷与价值所在。我们组织了一支人多质优的专家团队,进行策划、选材、编写,计划分批推出总量为上百本的精品文库,以丰富图书馆、阅览室的馆藏,充实家庭藏书。这套精品文库内容十分丰富,以文学作品为主,涵盖历史、哲学、科学方方面面;形式多种多样,有古今诗词选本、国学经典注本、中外名著节本、作家名人读本等。以期用较少的篇幅,提供值得阅读积累的、有张力的、能让人受用一生的精品读物。

  为了阅读方便,适合低年级学生阅读的文本标注了“拼音”,以帮助学生顺利阅读;难懂的字词辅以“注释”,以帮助学生弄懂古诗文及生僻字词的大意;每本书末,精选了“作品感悟”,以帮助学生加深阅读印象,提升理解力和鉴赏力。

  “养成读书看报的习惯”,是《全日制义务教育语文课程标准》对小学生语文学习的一项重要要求。每位老师和家长都有引导、指导、辅导孩子读书的责任——点燃他们阅读的心灯,照亮他们成长的道路。亲子阅读,师生共读,就从阅读这套丛书开始吧!

丛书主编 崔 峦



导语摘要

  《西顿野生动物故事集》通过塑造真实的野生动物形象,向读者表达了人类和动物同属一个家族的思想。书中描写的都是真实的动物,这些动物虽不会像人一样讲话,但它们可以通过自己的方式交流。它们和人类一样有情有欲,拥有某些与人类共通的东西。



作者简介

丛书顾问:温儒敏,北京大学中文系教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长,*聘义务教育语文教科书总主编,“高校教学名师”。


丛书主编:崔峦,人民教育出版社编审,*课程教材研究所研究员,*语文课程标准专家组核心成员,*中小学继续教育教材评审委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长。“小学语文”主要制定者、起草人、执笔者。


丛书策划:张在军,“民族兴亡,阅读有责”的命题提出者。先后被授予 “全国十佳教师”“中国十大杰出教师孺子牛金球奖”等称号;曾受党和国家领导人10多次接见。应邀在全国作报告《超越平凡,成就卓越》等300余场。


作者:西顿(1860-1946)出生在英国,六岁时和一家人一起来到加拿大。他从小就热爱大自然,悉心观察、研究大自然里的飞禽走兽。他是个博物学家、社会活动家和作家,他尤其欣赏印第安人的政治组织机构。他的《我所知道的野生动物》于1898年出版后获得了极大的成功。这本书使他在经济上获得了独立,并使他赢得了美国总统西奥多·罗斯福的友谊。据说英国作家吉卜林的《莽林之书》也是在这本书的启发之下才写成的。《西顿动物故事集》可以说是加拿大野生动物描写的开山之作,它的问世,促进了加拿大文学的蓬勃发展。



目录

狼王洛波001
银 斑019
豁豁耳029
宾 戈049
泉原狐068
溜蹄的野马097
乌 利122
红毛领137
尽职的珍克165


作品感悟 / 与动物朋友们和谐相处吧175



内容摘要

  《西顿野生动物故事集》通过塑造真实的野生动物形象,向读者表达了人类和动物同属一个家族的思想。书中描写的都是真实的动物,这些动物虽不会像人一样讲话,但它们可以通过自己的方式交流。它们和人类一样有情有欲,拥有某些与人类共通的东西。



主编推荐

丛书顾问:温儒敏,北京大学中文系教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长,*聘义务教育语文教科书总主编,“高校教学名师”。

丛书主编:崔峦,人民教育出版社编审,*课程教材研究所研究员,*语文课程标准专家组核心成员,*中小学继续教育教材评审委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长。“小学语文”主要制定者、起草人、执笔者。

丛书策划:张在军,“民族兴亡,阅读有责”的命题提出者。先后被授予 “全国十佳教师”“中国十大杰出教师孺子牛金球奖”等称号;曾受党和国家领导人10多次接见。应邀在全国作报告《超越平凡,成就卓越》等300余场。

作者:西顿(1860-1946)出生在英国,六岁时和一家人一起来到加拿大。他从小就热爱大自然,悉心观察、研究大自然里的飞禽走兽。他是个博物学家、社会活动家和作家,他尤其欣赏印第安人的政治组织机构。他的《我所知道的野生动物》于1898年出版后获得了极大的成功。这本书使他在经济上获得了独立,并使他赢得了美国总统西奥多·罗斯福的友谊。据说英国作家吉卜林的《莽林之书》也是在这本书的启发之下才写成的。《西顿动物故事集》可以说是加拿大野生动物描写的开山之作,它的问世,促进了加拿大文学的蓬勃发展。



精彩内容
狼王洛玻
  一

  喀伦坡是新墨西哥州(美国南部的一个州)北部的一个大牧区。那儿有蓝天白云,广阔的牧场,成群的牛羊,还有高低起伏的山地,和清清流淌的溪水,这些溪水后汇入了喀伦坡河,整个牧区的名字就是从这条河得来的。可是在这儿称王称霸、用威力统治着整个牧区的,不是牧区的主人,却是一只让人头疼、难以对付的老灰狼。

  老灰狼的名字叫洛波,在当地,人人管他叫狼王,是一群出色的灰狼的大首脑。这个狼群在喀伦坡溪谷里毫无顾忌、为所欲为进行破坏,已经好多年了。牧人们和牧场工人们对它们都非常熟悉,同时,也对它们恨之入骨,不管狼王带着它那忠实的狼群出现在在哪儿,牛羊就被吓得丢魂落魄,牛羊的主人也只有气愤和绝望的份儿。在狼群中间,老洛波不光是高达威猛,它的狡诈、强壮,也不是别的狼所比得上的。它在夜晚的叫声也非常有名,它的声音,还是其他狼的声音,人们一下子就能听出来。一只普通的狼,哪怕在牧人的营地周围叫上半夜,多只能引起人们一点小小的主意,可是,当狼王深沉的嗥叫声从山谷里传出来的时候,看守牲口的人就毛骨悚然,坐立不安了。只好等到天亮再到牲口那儿去,看看遭到了怎样严重的祸害,还得给他收拾残局。

  老洛波只带领着一小群狼。这一点我始终不大明白,因为,通常一只狼如果有了像它这样的地位和权利,总会招引上一大群随从的。这也许是因为它只想要这么些,要不然,就是它那残暴的脾气妨碍了它的狼群的扩大。在他带领这群狼的后时间,它的随从的确只有五个了。不过,这群狼里的每一只都是赫赫有名的,身材大多数也比一般的狼大些,特别是那只二把手,那真是个大家伙,但是,就连它那么大的,在身材、智慧和勇敢方面,还跟狼王差很远呢。这个狼群里除了两只领头的以外,另外几只也特别出色的。里面有一只美丽的白狼,当地人人管它叫白姐,大家都猜它是只母狼,很可能和洛波就是一对夫妻。另外还有一只动作特别灵敏的黄狼,按照当地人的传说,它曾经好几次为这群狼抓到过羚羊。

  我们接下来就会知道,牧人们对这群狼真是太熟悉、太了解、又为什么感到头疼了。人们不愿意和它们有任何关系,却又常常看见它们的身影,也常常听到它们的叫声,它们的生活,跟牧人们的生活有着密切的联系。但是,牧人们受够了它们的骚扰,恨不得马上宰了它们才痛快。

  在喀伦坡,任何一个牧人会都会愿意拿出一笔相当于好多头牛的代价,来换取洛波狼群里随便哪一只狼的脑袋。可是这些狼好像都有刀枪不入的诀窍似的,根本不把大家用来捕杀它们的一切办法放在眼里。它们看不起所有的猎人,瞧不起所有的毒药。至少有五年的时间,它们接连不断地从喀伦坡牧人们那儿抢去牲口。据当地人的说法,已经达到了每天失去一头牛的程度。照这样估算起来,这狼群已经从牧人的牛羊群里抢走了至少两千多头又肥又大的牛羊。大家都知道得挺清楚,它们每次总是拣顶好的牲口下手的。 

  曾经流传着一种说法,狼总是处于饥饿状态,因此他们饥不择食,对这一群狼说来,是完全不适用了。这是一群海盗似的冒险家,经常是温饱无忧的,吃起东西来,总是挑肥拣瘦,挑剔的特别厉害。随便哪种动物,只要是因为自然原因死亡的、生病的、腐烂变质的,它们都不会碰一碰,就连牧人宰杀的牲口,它们也决不搭理。它们挑选的日常食物,是刚刚捕杀的一周岁的小母牛,而且只吃嫩的那部分。老公牛和老母牛,它们是瞧不上眼的,虽然它们偶尔也逮只牛犊子或小马儿,但一看就知道,小牛肉和马肉不是它们喜欢吃的,因为有时候它们捕到了这些牲口后,闻闻就走开了。大家还知道,这群狼对羊肉也不感兴趣,它们常常把弄死羊的事当作玩耍而已。一八九三年十一月的一个夜里,白姐和那只黄狼就弄死了两百五十只羊,但是一口羊肉也没吃,明摆着是为了有趣好玩儿才这么干的。

  上面所说的不过是几个例子而已,要说明这群恶狼的危害行为,我还有好多故事可以讲呢。为了要消灭这群狼,人们每年都试用了许多新的方法,但是,它们对人们的努力根本不在乎,还是照样优哉游哉地过下去,而且长得越来越胖。牧人们出了一笔很高地悬赏费,请人取下洛波的脑袋。于是,有很多人用了多种不同的巧妙方法来捉他们,可是全被它发觉了,全被它避开了。它只怕一样东西,那就是枪,它还非常清楚,这一带的人,个个都带枪,所以它从来不袭击一个人,也从来不暴露在人的面前。一点不假,这群狼的固定策略是:在白天,只要发现有人,不管距离多远,拔腿就跑。同时,洛波只允许狼群吃它们自己捕杀的猎物,它的这条惯例,挽救了它们无数次的危险,还有它们那敏锐的分辨人手和毒药气味的嗅觉,更彻底的保证了这群狼的安全。 

  有一次,一个牧人听见老洛波给狼群打气的熟悉的嗥叫声,就偷偷地走过去,他发现这群狼正在一块凹地上围攻一小群牛。洛波坐在一旁的山坡上,白姐和其余的狼,正在拼命地向他们看中了的一头小母牛进攻;但是那些牛紧紧地挨在一起,牛头朝外,用一排牛角对着敌人。要不是有几头牛,被这群狼的又一次冲击吓怕了,想退到牛群中间去,这个牛角防御阵是很难突破的。狼群也只有钻这些空子,才把选中的那头小母牛弄伤了,可是,那头小母牛还是顽强的一个劲儿抵抗着,狼群围攻了好一会儿也没得手。洛波似乎对它的部下不满意了,就奔下山坡,深沉地嗥叫了一声,飞快地向牛群猛扑过去。牛角阵看见它一到,吓得一下就散了伙。洛玻于是纵身一跳,就跳到了牛群当中。这么一来,牛群就像一颗爆裂的炸弹似的,没命地四下乱窜。那头小母牛也逃开了,可是还没跑出二十五码(1码=0.9144米)路呢,就让洛波给扑住了。它咬住小母牛的脖子,用足力气“突”地往后一拉,把它重重地摔在地上。这次打击一定是大极了,那头小母牛被摔得四脚朝天。洛波自个儿也翻了个跟斗,但它马上就站了起来,这时它的部下飞快地扑到这头可怜的小母牛身上,其中一只咬住了小母牛的脖子、几秒钟工夫就把它弄死了。洛波没参加弄死小母牛的工作——它把这头遭殃的小牛摔倒以后,好像在说:“瞧,你们就没有一个能够马上把这事办到,白白浪费了这么长的时间。”

  这时,那个牧人骑着马赶来,大声叫喊,这群狼听到喊声,便飞快地跑掉了。牧人有一瓶番木鳖碱(是一种剧毒的化学物质,一般用来毒杀老鼠等啮齿类动物。对人类亦有剧毒),他赶忙在死牛身上下了三处毒,然后也走开了。他知道这群狼要回来吃牛肉的,因为这是它们自己亲手弄死的东西。可是第二天早晨,当他回到那儿去,想看看那些中了毒的狼群时,他发现这些狼虽然吃了牛肉,可是把所有下过毒的牛肉,都非常小心地撕割下来,丢在了一边。 

  在牧人中间,怕这只大狼的人,一年比一年多了,悬赏它的脑袋的价格,也一年比一年涨高了。到了后,竟然提高到了一千美金,这真是一笔前所未有的捕狼赏金,就是悬赏捉人,有好多还不到这个数目哩。有一天,一个名叫坦纳瑞的德克萨斯(美国的一个州)牧人,对这笔赏金动了心,骑着马奔到喀伦坡的溪谷里来了。他有一套专门的捕狼装备——好的枪、快的马,还有一群大狼狗。他曾经带着这群大狼狗,在西弗吉尼亚(美国的一个州)辽阔的平原上捕杀过许多狼,对付狼群有丰富的经验。现在他满怀信心,说要不了几天,老洛波的脑袋,就会挂在自己的马鞍子上了。

  这是夏天的一个早晨,天刚蒙蒙亮,他们就在灰蒙蒙的曙光里,雄赳赳气昂昂地出发打狼去了。上路没多久,那群大狼狗就用快乐的吠(fèi,狗叫)声报告说,他们已经找到狼群的踪迹了。又走了不到两里路,喀伦坡的灰狼群就跳进了他们眼帘。于是,这场追猎游戏变得更紧张,更激烈了。狼狗的任务,只是死盯住狼群,好让猎人赶上来打死它们。这样做,在德克萨斯旷野上,一般是很容易的。可是在这儿,一种新的地形这种方法就不管用了。这也说明了洛波是多么聪明,挑选的是多么好的地方。喀伦坡重岩多石的溪谷和它的许多支流,把大草原割得到处四分五裂。现在,老狼王马上向近的那条支流跑去,然后渡过了小溪,就把骑马的人摆脱了。这时候,它的狼群分散开来,跑向不同的方向,追猎的狼狗也跟着分散开来。可是这群狼跑了一段路后,就重新集合了起来,而那些狼狗当然是来不及一下子到齐的。这么一来,这些狼狗就不在在数量上占优势了。这群狼掉过头来,扑向后面分散的追猎者,不是把它们咬死,就是把它们咬成重伤,没有一只不遭殃的。当天晚上,坦纳瑞一检查,发现它的狼狗只回来了六只,其中有两只还受了重伤。后来,这个猎人又作了两次努力,想搞到狼王的脑袋。可是,这两回的命运比头一次更差。在后的一次捕猎中,它的那匹得力的马也摔死了。因此他气呼呼的放弃了这次打猎,回到德克萨斯去了。从这以后,这儿任凭老洛波留在当地,越来越专横,越来越猖狂。 

  第二年,又有两个打猎的来到这儿,下定决心要拿到这笔赏格。他们俩都相信自己有能力把这只赫赫有名的狼消灭掉。个人名叫乔?卡隆,用的是一种新发明的毒药,设放的办法,也跟以前完全不一样;另一个是法国籍加拿大人拉洛谢,用的不光是毒药,而且还要画上一些符,念上一些咒语来帮忙,因为他坚决认为:洛波是一只道地的“老狼精”,决不是用普通的办法可以消灭的。但是,对这只灰色的老贼狼来说,这些配制巧妙的毒药呀、画符呀、念咒呀,全都不顶事儿。它还是和以前一样,带领着它的狼群照常游游荡荡,吃吃喝喝。不到几个星期,乔?卡隆和拉洛谢都绝望地放弃了原来的计划,上别处打猎去了。

  一八九三年夏天,乔?卡隆在捕捉洛波失败之后,又碰上了一桩丢脸的事,这件事似乎说明了,这只大灰狼的确瞧不起它的敌手,而且还对自己有着的自信。乔?卡隆的庄园,座落在喀伦坡河的一条小支流旁边,在一个风景优美的溪谷里。那个季节,就在这个溪谷的岩石堆里,在离乔?卡隆家不到一千码的地方,老洛波两口子选择了一块岩石窟,在那儿成起家来。它们在那儿住了整整一个夏天,不但弄死了乔?卡隆的牛、羊和狗,还安安全全的呆在凸凹不平的岩壁深处,嘲笑他设放的那些毒药和捕狼器。乔?卡隆呢,他枉费了心机,想办法用烟火把它们熏出来,或者是用炸药去炸它们。可是,它们都毫无损伤的逃开了,并且还是和以前一样,继续干它们抢劫破坏的勾当。“去年整整一夏天,它就住在那儿,”乔?卡隆指着那块岩石壁说,“我对它没有一点儿办法。在它面前,我就是个大傻瓜。”



媒体评论

  1. 权威的编写阵容
  本丛书由主要从事中国现当代文学、文学理论和语文教育的北大语文教育研究所所长温儒敏进行指导,由*中小学继续教育教材评审委员、中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长、“小学语文”主要制定者崔峦做丛书主编,由全国600多位语文研究专家,语文教研员、语文优秀教师、语文特级教师参与编写。

  2.*契合的读本
  中外名著书目,皆由的制定者根据的宗旨和一线特级教师、语言研究者的反馈选定。图书内容力求故事性强、可读性强,能满足小学中高段学生的阅读要求。

  3.精致的板块设置
  为了使读者更好地理解作品内容,每册图书大致分为以下板块:全书导读:对全书内容、中心思想、故事梗概进行大致的综述。主要人物介绍;让读者尽快了解主要人物特点,理清人物关系。章前导读:用精美文字对本章节内容进行引领、提示。

  4. 精辟的作品点评
  对精彩句段进行点评,对精美篇章进行赏析,对文中写作技巧点进行旁注,让学生“读中学写”。

  5. 高尚的人生引领
  丛书选取的作品是经典中经典,在注重文学作品趣味性、可读性的同时,对孩子价值观、人生观有着极大的引导作用。从而到达“读经典,提素养,促成长,悟人生”的宗旨和目的。



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