"大将"和美妞
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20
全新
库存280件
作者罗辰生
出版社长江少年儿童出版社
ISBN9787556044092
出版时间2016-04
装帧平装
开本32开
定价20元
货号23954211
上书时间2024-10-20
商品详情
- 品相描述:全新
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前言
《百年百部中国儿童文学经典书系》是对已经过去的20世纪初叶以来中国儿童文学现代化进程的百年回顾、梳理和总结,用以承前启示,借鉴历史,促进新世纪儿童文学的发展繁荣。经典性、权威性、可读性和开放性是本丛书的主要特点。
,《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学规模的系统梳理总结。由七位负盛名的儿童文学专家和作家组成的高端选编委员会,通过多轮认真筛选,精心选择了121部优秀儿童文学原创作品。《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面:一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度,是否具有历久弥新的艺术魅力,穿越时空界限的精神生命力。二是看其对中国儿童文学发展的贡献,包括语言上的独特创造,文体上的卓越建树,艺术个性上的鲜明特色,表现手法上的突出作为,儿童文学史上的地位意义。三是看作家的创作姿态,是否出于高度的文化担当与美学责任,是否长期关心未成年人的精神食粮,长期从事儿童文学创作。
第二,《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学齐全的原创作品总汇,这表现在:囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物;入围的121部作品体现出中华民族的多民族特色,同时又有海峡两岸三地的全景式呈现;这些作品涉及现代儿童文学的所有文体,因而也是文体类型齐备的中国儿童文学原创总汇。
第三,精品的价值在于传世久远,经典的意义在于常读常新。编委们以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合,必将让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。
导语摘要
【本书简介】
本书是罗辰生的小说集,收录了《“大将”和美妞》《白脖儿》等13篇经典作品。
《“大将”和美妞》的主人公是“鼻涕大将”双成和华侨同胞苏婷婷。四(1)班的男生和女生三天一小吵,五天一大吵,可就是因为苏婷婷的到来,使整个班级变得和谐起来,每一个男女生之间的矛盾,都会大事化小,小事化了。因为她总是对他们说:“我们是同胞啊!”
《白脖儿》曾获全国优秀儿童文学奖;《吃拖拉机的故事》曾获全国少年儿童文艺创作二等奖;《没有歌声的春天》曾获中国新时期优秀少儿文艺读物奖。
【丛书简介】
《百年百部中国儿童文学经典书系》精心选择20世纪初叶至今百余年间的一百二十多位中国儿童文学作家的一百二十多部优秀儿童文学原创作品,是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。
本书系面世至今,受到广大小读者、老师和家长的衷心喜爱,被誉为“中国儿童文学的世纪长城”“中小学图书馆的镇馆之宝”“中小学语文课外阅读文库”,成为常读常新、传世久远的中国儿童文学经典阅读品牌图书。
作者简介
罗辰生,1943年出生于河北省阜城县东张庄村,1957年赴北京读书,1978年在《中学生》杂志社工作,1980年在《东方少年》杂志社工作,任社长、副主编。中国作家协会会员。
主要作品有长篇小说《下世纪的公民们》《少年的心》《天才、神才、鬼才》《小巷奇人》,中篇小说20余部,短篇小说100余篇。
作品曾多次获奖。中篇小说集《没有歌声的春天》获八部委联合授予的全国优秀儿童读物奖,中篇小说《大杂院》获台湾省《联合报》文学奖。
短篇小说《吃拖拉机的故事》获全国第二届儿童文学短篇小说奖,另有其他作品获奖多项。
短篇小说《两张电影票》选编入联合国“世界儿童文学集”,改名为《我的心事》,收入全国小学语文课本。《“大将”和美妞》收入全国师范语文课本。
目录
1 再版说明
3 总序
1 新来的班主任
18 一龙 二虎 三猴
36 他是好爸爸吗
49 白脖儿
64 “大将”和美妞
81 奇怪的来信
88 吃拖拉机的故事
101 负债
107 两张电影票
112 我的老师
140 傻老师
168 没有歌声的春天
228 少女心中的男子汉
附录
250 作家相册
253 作家手迹
内容摘要
【本书简介】
本书是罗辰生的小说集,收录了《“大将”和美妞》《白脖儿》等13篇经典作品。
《“大将”和美妞》的主人公是“鼻涕大将”双成和华侨同胞苏婷婷。四(1)班的男生和女生三天一小吵,五天一大吵,可就是因为苏婷婷的到来,使整个班级变得和谐起来,每一个男女生之间的矛盾,都会大事化小,小事化了。因为她总是对他们说:“我们是同胞啊!”
《白脖儿》曾获全国优秀儿童文学奖;《吃拖拉机的故事》曾获全国少年儿童文艺创作二等奖;《没有歌声的春天》曾获中国新时期优秀少儿文艺读物奖。
【丛书简介】
《百年百部中国儿童文学经典书系》精心选择20世纪初叶至今百余年间的一百二十多位中国儿童文学作家的一百二十多部优秀儿童文学原创作品,是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。
本书系面世至今,受到广大小读者、老师和家长的衷心喜爱,被誉为“中国儿童文学的世纪长城”“中小学图书馆的镇馆之宝”“中小学语文课外阅读文库”,成为常读常新、传世久远的中国儿童文学经典阅读品牌图书。
主编推荐
罗辰生,1943年出生于河北省阜城县东张庄村,1957年赴北京读书,1978年在《中学生》杂志社工作,1980年在《东方少年》杂志社工作,任社长、副主编。中国作家协会会员。
主要作品有长篇小说《下世纪的公民们》《少年的心》《天才、神才、鬼才》《小巷奇人》,中篇小说20余部,短篇小说100余篇。
作品曾多次获奖。中篇小说集《没有歌声的春天》获八部委联合授予的全国优秀儿童读物奖,中篇小说《大杂院》获台湾省《联合报》文学奖。
短篇小说《吃拖拉机的故事》获全国第二届儿童文学短篇小说奖,另有其他作品获奖多项。
短篇小说《两张电影票》选编入联合国“世界儿童文学集”,改名为《我的心事》,收入全国小学语文课本。《“大将”和美妞》收入全国师范语文课本。
精彩内容
小胖子胡有德说:“咱们班乱的根子就是崔铁柱,新来的老师能把他镇唬住,就行啦!”他的话音刚落,“啪”,一个巴掌抽在他脸上,胡有德“哎哟”一声,捂着脸,蹲在地上哭起来。大家回头一看,见崔铁柱睁圆两眼,攥着拳头,摆出一
副打架的姿势。
“你干吗打人?”小队长孔素菊指着他的鼻子问。别看孔素菊是个女同学,可是个爱打抱不平的小姑娘。她一步步逼向崔铁柱。
崔铁柱后退几步,弯腰抄起笤帚,举起来,嘴里喊着:“你再敢靠前一步,我就抽你!”别看孔素菊嘴厉害,可也不敢向前了。
教室里顿时乱起来,有几个同学趁机起哄,嘴里“噢噢”怪叫。这几个同学,崔铁柱经常打他们,他们怕崔铁柱,又恨崔铁柱,巴不得有人能治治崔铁柱。可是,他们又都佩服崔铁柱,觉得谁也管不了他,够份儿!他们不敢挑头闹,可只要崔铁柱一折腾,他们就跟着哄,别人偷牛,他们拔橛子。
大多数同学是主持公道的。有的喊:“凭什么打人?”有的喊:“没羞没臊!”别看崔铁柱只孤零零的一个人,却一点不示弱,一声不吭,举着笤帚站在那儿。
孔素菊喘着粗气说:“你耍横的末日到了,等明天新老师一来,再给你算账!”“对!对!”多数同学齐声附和着。
崔铁柱粗声粗气地说:“他敢!”这时,上课铃响了,小胖子胡有德趴在课桌上抽泣着。崔铁柱随手把笤帚一扔,正巧,临时代理班主任小刘老师刚进教室,一笤帚打翻了她手中拿的墨水瓶。这一下子,她穿的白汗衫、灰裤子全溅上了红墨水。小刘老师一看是崔铁柱,气得嘴唇哆嗦,脸色铁
青,胸脯一起一伏的,半天说不出一句话来。
小刘老师刚刚参加工作不久,一来到学校,就教五(2)班的算术,并担任临时的班主任。开始,她的心气儿挺高,可和崔铁柱打了几次交道,每次都气得掉眼泪。崔铁柱呢,也摸透了小刘老师的脾气,知道她也没办法,就冲掉眼泪的小刘老师嬉皮笑脸。有一
次,小刘老师气鼓鼓地说:“你要是我弟弟,看我不打熟了你!”崔铁柱却凑到小刘老师跟前:“你打呀!给你打!打伤了给我看病,打死了给我偿命!”还有一
次,崔铁柱打架,小刘老师刚要拉他,手还没到,崔铁柱就抱着脑袋撒泼打滚,说小刘老师打了他。
这时,小刘老师一见又是崔铁柱捣乱,气得不知怎么办好。
坐在崔铁柱前边的孔素菊说:“哼!又是一笔账,明天新老师来了一块算!”崔铁柱坐在位子上,心里也挺不踏实,他想,新来的老师什么样儿?真那么厉害吗?他用胳膊捅了捅坐在他旁边的吴宁,小声问:“你见过新来的老师吗?”吴宁是个活泼的学生,心想,他也害怕呀!就点了点头,添枝加叶地小声说上了:“我听我哥哥说,这个老师教过体育,会摔跤,会打拳,个子高,力气大,几百斤的大杠铃一只手就能举起来……”他一边说,一边用眼角瞅瞅崔铁柱,崔铁柱正坐在那儿发呆呢!一下课,吴宁就把这事告诉了孔素菊,很快,全班传开了。同学们又在议论着,盼望着新老师快来。
到明天,新老师一来,就要给崔铁柱个厉害的了。
那几个爱起哄的同学心里更不踏实,他们凑在一
起嘀嘀咕咕:“小心点吧!听见了吗?连崔铁柱都怕新老师呢!”另一个说:“别听瞎咋呼,过去哪个老师制伏他啦?还不是一开始来个下马威,以后该怎么着还是怎么着!”是呀!新老师是什么样子呢?P2-4
媒体评论
【专家及媒体评论】
罗辰生是我国著名的儿童小说作家。他的小说为什么深受少年儿童的欢迎?我想是因为它故事性强,能吸引少年儿童一口气读完;细节真实动人,贴近生活。他擅长写校园生活,并把看起来平淡无奇的校园生活写得生动活泼。
——曹文轩(北京大学教授、博士生导师,中国作家协会儿童文学委员会副主任,著名儿童文学作家)
在“西河大鼓”说书人的熏陶下,我从小就学会了编故事,我的文字中总有“套”,吸引着孩子往下读;我又非常注重故事细节,我做过十五年小学教师,见过各种各样的孩子,他们一挤眉弄眼,我就知道他们在想什么,要干什么。
——罗辰生(著名儿童文学作家,本书作者)
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