• 网络营销业务-(学生用书)
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网络营销业务-(学生用书)

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广东广州
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作者李志刚 主编

出版社中国财政经济出版社一

ISBN9787509520840

出版时间2010-10

装帧平装

开本16开

定价18元

货号20998418

上书时间2024-10-20

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本套丛书是针对高职高专院校的广大师生而编写的具有高等职业教育特点的教材,秉承了“以工作任务为导向”的职业教育理念,突出强调教学中学生的主体地位和教师的主导作用。
    与市场上已有的《网络营销》教科书相比,本书具有如下特点:
    ,本套丛书分为学生用书和教师用书两本:学生用书主要根据网络营销中所需要的基本技能进行编写,突出强调实际操作能力和网络营销理论的应用能力,尽量避免了长篇大论的理论探讨,图文并茂,可读性增强;教师用书给出了教学过程设计参考和必要的背景知识以及参考案例,方便教师备课、授课。
    第二,本套丛书摒弃了传统教材的章节式结构,从体例上充分体现了以任务为导向的基于工作过程的设计思路。根据网络营销中涉及的常见工作内容设定了十一个“项目”,每个项目下设若干个“子项目”,学生可以在任务的引导下学习网络营销的知识,掌握网络营销的技能。
    第三,本书配备了精致的电子教案,这给学生的学习和教师的授课带来很大的便利。
    《网络营销业务》教材共分十一个“项目”。学生用书由李志刚担任主编,刘士忠担任副主编,其中“项目十”和“项目十一”由刘士忠编写,其余的“项目”由李志刚编写。教师用书由李志刚担任主编,刘士忠、修晶担任副主编,王冬梅参编,其中“项目一”、“项目七”和“项目九”由李志刚编写,“项目六”、“项目十”和“项目十一”由刘士忠编写,“项目三”、“项目四”、“项目五”由修晶编写,“项目二”和“项目八”由王冬梅编写。

目录
项目一 E—mail营销
  子项目一 申请E—mail账号
  子项目二 发送、接收E—mail  
  子项目三 管理多个E—mail账号
  子项目四 利用邮件群发系统发送营销E—mail  
  子项目五 如何获取内部E—mail营销列表
  子项目六 利用外部列表开展E—mail营销
项目二 搜索引擎营销
 子项目一 了解搜索引擎的基础知识
 子项目二 掌握搜索引擎的应用知识
 子项目三 了解专业化搜索引擎
 子项目四 利用搜索引擎推广网站
项目三 博客营销
 子项目一 申请博客账号
 子项目二 管理自己的博客
 子项目三 美化博客
项目四  网络产品
 子项目一 网络产品概念
 子项目二 网络产品分类
 子项目三 网络产品支持服务策略
项目五  网络产品定价
 子项目一 明确定价目的
 子项目二 掌握影响定价的因素
 子项目三 了解定价策略
 子项目四 学习定价程序
项目六  网络促销
 子项目一 网络营销促销实施
 子项目二 网站推广
 子项目三 网络销售促进
 子项目四 公共关系
项目七  网络分销
 子项目一 传统营销渠道与网络营销渠道的对比
 子项目二 网络分销的作用、构成要素、影响因素
 子项目三  网络分销实务
项目八 网络公关
 子项目一  网络公关的基本理论
 子项目二 电子邮件的公关策略
 子项目三 网络社区的公关策略
项目九 网络调研
 子项目一 认识传统调研与网络调研的关系
 子项目二 撰写调研问卷
 子项目三 利用搜索引擎和BBS获取信息
项目十 网络广告
 子项目一 网络广告分类
 子项目二 网络广告策划
 子项目三 网络广告制作
 子项目四  网络广告效果分析
项目十一 网站建设
  子项目一 网站建设
  子项目二 网站运营
参考文献

内容摘要
本套丛书是针对高职高专院校的广大师生而编写的具有高等职业教育特点的教材,秉承了“以工作任务为导向”的职业教育理念,突出强调教学中学生的主体地位和教师的主导作用。
    与市场上已有的《网络营销》教科书相比,本书具有如下特点:
    ,本套丛书分为学生用书和教师用书两本:学生用书主要根据网络营销中所需要的基本技能进行编写,突出强调实际操作能力和网络营销理论的应用能力,尽量避免了长篇大论的理论探讨,图文并茂,可读性增强;教师用书给出了教学过程设计参考和必要的背景知识以及参考案例,方便教师备课、授课。
    第二,本套丛书摒弃了传统教材的章节式结构,从体例上充分体现了以任务为导向的基于工作过程的设计思路。根据网络营销中涉及的常见工作内容设定了十一个“项目”,每个项目下设若干个“子项目”,学生可以在任务的引导下学习网络营销的知识,掌握网络营销的技能。
    第三,本书配备了精致的电子教案,这给学生的学习和教师的授课带来很大的便利。
    《网络营销业务》教材共分十一个“项目”。学生用书由李志刚担任主编,刘士忠担任副主编,其中“项目十”和“项目十一”由刘士忠编写,其余的“项目”由李志刚编写。教师用书由李志刚担任主编,刘士忠、修晶担任副主编,王冬梅参编,其中“项目一”、“项目七”和“项目九”由李志刚编写,“项目六”、“项目十”和“项目十一”由刘士忠编写,“项目三”、“项目四”、“项目五”由修晶编写,“项目二”和“项目八”由王冬梅编写。

精彩内容
项目一  E—mail营销
   学习目标
   ·熟练申请各种类型的E—mail账户
   ·熟练收发各种类型的E—mail
   ·熟练利用Outlook或Foxmail等客户端软件管理多个E—mail账户
   ·熟练获取邮件列表
   本项目包含六个子项目:申请E—mail账号;发送、接收E—mail;管理多个E—mail账号;利用邮件群发系统发送营销E—mail;获取内部E—mail营销列表;利用外部列表开展E—mail营销。
   引导案例  玩儿转“E—mail”
   张晓明是某公司职员,他的部门经理出差在外地,要求张晓明通过E—mail的形式把一份电子文本合同给发过去。现在张晓明知道经理的E—mail账号,然而张晓明自己还没有E—mail账号,因此张晓明需要申请一个自己的E—mail账号,并利用这个账号收发E—mail。很快张晓明学会了申请E—mail,并能够熟练利用自己的E—mail账号收发电子邮件了,于是张晓明申请了多个E—mail账号,每个账号用于不同的目的:一个用于处理公司业务;一个用于联系同学;一个用于联系家人;一个用于网上购物等等。接下来张晓明就发现了一个问题,管理这么多的E—mail账号是一个效率很低的工作,每次都要去不同的网站登陆电子邮箱,然而邮箱里又不一定有电子邮件,因此管理邮箱经常是白白的浪费精力和时间。于是张晓明去学习如何管理多个E—mail账号,通过网上学习,张晓明发现了几个管理多账户的软件,其中一个叫Outlook,还有一个叫Foxmail,这些软件都可以非常方便的管理多个E—mail账号,于是张晓明再也不为管理多个E—mail账号而发愁了。在接下来的工作中,张晓明接到了一个具体的任务:利用E—mail展开网络营销。难题来了,如何获得尽可能多的潜在客户群的E—mail账号呢?如何了解尽可能多的行业信息呢?通过学习,张晓明发现了获取邮件列表和登陆新闻组可以较好地解决自己的问题。
  ……

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