• 如何成为风景园林师
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如何成为风景园林师

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作者凯琳·福斯特 Kelleann Foster

出版社中国建筑工业出版社

出版时间2014-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-06

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商品描述
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图书标准信息
  • 作者 凯琳·福斯特 Kelleann Foster
  • 出版社 中国建筑工业出版社
  • 出版时间 2014-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787112151769
  • 定价 59.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 20开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 350页
  • 字数 460千字
【内容简介】
人们越来越渴望自然元素融入生活环境中,这种 需求导 致了其他建筑行业对风景园林设计意识的提高;社会 也意识 到了保护和恢复自然环境的重要性。因此,现今风景 园林设 计成为了发展最快的行业,高于其他行业发展的平均 速度。

  如果你正在寻找一本风景园林设计的职业指南, 本书正 是你要找的。《如何成为风景园林师》给你介绍了一 些专业人士、一些技能和这 一领域的发展趋势。作者凯琳·福斯特(Kelleann Foster)为 正在考虑从事、考察这个职业的人们提供了必要的资 源。本 书涵盖了方方面面,从教育、培训到实践,以及成为 一名成 功的风景园林师所必需的条件。

  在每章中,除了专家的建议外,你还能了解每个 项目背 后的情况,以及对高尖人才的采访。你会了解到: ·SWA集团的执行董事Gerdo Aquino如何应用 CAD、GIS以及将手绘转化为计算机图形的可视化仿真 等技术; ·Tilson集团是如何设计并成就百万家业的; ·纽约市公园局资深风景园林师Emmanuel Thingue是如何招聘风景园林师的: ·Terra设计事务所首席设计师Cindy Tyler是 如何同园艺师、水景设计师、雕刻家、艺术家、建筑 师以及工程师合作的; ·The Landscape Studio创始人Edward Blake 是如何在设计中应用GPS技术的。

  此外,你也会了解到世界各地一些屡获殊荣、令 人兴奋 的设计作品,从一个动物园的设计、滨水公园的设计 到中国 的大型土地规划项目,其中不乏一些由大学生设计的 作品。

  超过250张引人注目的插图和文中丰富的信息, 《如何成为风景园林师》将 为你成为风景园林师的职业生涯梦想打开大门。
【作者简介】
  凯琳·福斯特(KELLEANN FOSTER,RLA,ASLA),是美国宾夕法尼亚州立大学风景园林系系主任助理、副教授,注册风景园林师:是可视化互通集团的管理合作伙伴。
【目录】
序言vii

前言ix

致谢xi

第1章  风景园林职业介绍

  风景园林概览门

  风景园林的多种含义

    如何定义风景园林或风景园林师?

    如何区分风景园林与相关专业如建筑、规划或工程?

  行业背景

    如何成为一名成功的风景园林师?

第2章  风景园林设计

  不同的兴趣:从创造性的表达方式到生态,直至建造技术

    访谈:有目的地创造场地

    访谈:公共空间的自豪

    访谈:熟知植物的风景园林师

    访谈:跨越项目类型和尺度

  项目档案Sidwell友好学校

  项目档案MESA艺术中心

  项目档案Lurie花园

  多样性设计:生活,工作.玩耍.学习,治疗,保护,恢复

    访谈:天生的可持续性:历史的保存

    访谈:为室外自然玩耍和学习而设计

    访谈:创造康复性的感官体验

    访谈:将土地伦理设计应用于大型地产

    项目档案伊利湖盆地公园

    项目档案滨海岛屿闲情

  嵌套的设计范围:从亲密空间到广阔的野生动物保

    护区

    访谈:融通

    访谈:可持续的花园

    访谈:在世界各大洲工作

    访谈:涉足景观设计领域的新方式

    项目档案地铁滑板公园

    项目档案崇明岛北湖区域的新天地

  绿色设计:可持续性、生物多样性和可循环材料

    访谈:城市生态设计

    访谈:生态系统服务设计

    访谈:环境敏感的经济的作品

    项目档案NE SISKIYOU绿色街道

  系统思考:自然、社会、政治、基础设施

    访谈:陆地上的设计系统

    访谈:大量写作加速进程

    访谈:跨越界限,综合思考

    访谈:进一步思考,紧急行动起来

    项目档案洛杉矶河复兴总体规划

  人的因素:社会、最终使用者和相关专家

    访谈:风景园林再生

    访谈:连接土地和文化的故事

    访谈:促进真正的公众参与

    访谈:在工程设计实践中运用风景园林设计原则

    访谈:一位年轻专家的经验

    项目档案锡达河流域教育中心

    项目档案大猩猩森林

  交流:草图、多媒体、写作、视觉、口头表达门

    访谈:风景园林中的“雕塑”式方法

    访谈:写作改变未来

    访谈:回顾两年来的工作实践

    您如何描述您所从事的风景园林工作的多样性?

    指导您的工作的核心价值是什么?

第3章  实践机会

  私人业务

    访谈:保存城市设计遗迹

    访谈:设计与建设交织

    访谈:增加项目价值

    访谈:进行紧密无间的合作

    访谈:连接可持续设计和经济性设计的一个全球性机遇

    项目档案华盛顿码头村庄

  私人业务:尺度与结构门

    访谈:小=效率

    访谈:庆祝的地方

    访谈:文化专家工作在公共事业领域

    访谈:墨西哥的风景园林和城市化的实践

    访谈:在全球实践中定制度假村

    项目档案El Conquistador

  公共事务门

    访谈:创造一个公园系统传奇

    访谈:服务于公众和社区

    访谈:为未来规划

    访谈:保护和保存好国宝

    项目档案巨杉森林恢复

  非营利组织和教育机构

    访谈:改善城市“绿色基础设施”

    访谈:新的市中心公共公园

    访谈:带着环境正义处理工程

    访谈:科技带来效率

    访谈:以美洲原住民的视角工作

    项目档案小山项目

  营销:获得工作

    您的公司如何进行营销?

  营销自己:寻找工作

    您认为对于从事风景园林的公司来说,最大的

    商业挑战是什么?

  通过数字看行业

  专业协会

第4章  风景园林的未来

  趋势与机会

    访谈:挑战常规

    访谈:跨学科的实践

    访谈:应用研究的新途径

    您认为风景园林专业的前景怎么样?

第5章  设计教育

  您会给那些想成为风景园林师的人一些什么建议?

  为大学做准备

  风景园林项目

    访谈:在实际工作中获得经验

    访谈:享受需要技能的实习

    访谈:专业多方面的探索

    访谈:学习风景园林的设计语汇

    访谈:为一项社会正义事业发挥聪明才智

    访谈:利用专业技能改善环境条件

    访谈:实现经济、社会以及生态健康的协调发展

    访谈:攻读风景园林第二学位

  实习的重要性

    实习在教育过程中扮演了什么角色?

  从业执照

  提供认证项目的学校

附录A  资讯

附录B  参考文献选录

附录C  本书访谈的专业人士与学生

注释

译后记
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