逻辑思维训练大全集

逻辑思维理论篇

上篇

第一章 逻辑思维的伟大力量…2

逻辑和思维密不可分·

逻辑起源于理智的自我反省…

逻辑思维的基本特征·

逻辑学的研究对象是什么

逻辑学的性质是什么·

什么是逻辑思维命题·

逻辑能提高现代竞争力

第二章判断思维

什么是判断

判断与语句

结构歧义

直言判断·

直言判断的种类·

直言判断的主、谓项周延性问题……50

A、E、I、O之间的真假关系

关系判断·

联言判断

充分条件假言判断·

必要条件假言判断

充分必要条件假言判断

逻辑蕴含的假言判断·

选言判断…

负判断…

模态判断

第三章演绎推理思维……106

什么是推理·

推理的种类

直言判断的直接推理·

直言判断的变形直接推理

三段论·

三段论的规则…

三段论的格

三段论的式

关系推理

联言推理·

选言推理

充分条件假言推理…

必要条件假言推理

充分必要条件假言推理·

二难推理

模态推理·

模态三段论

复合模态推理

猜测与演绎推理

第四章 归纳逻辑思维……… 213

什么是归纳推理……

完全归纳推理

不完全归纳推理

类比推理

比较中的证认推理

概率归纳推理

统计归纳推理

第五章 逻辑论证思维…… 245

什么是逻辑论证

论证的结构

证明的方法

反驳的方法

下篇提高逻辑力的思维游戏

第一章图形逻辑游戏……268

1.添加六边形

2.对号入座

3.美丽的花瓶

4.不同的箭头

5.圆中圆

6.玻璃上的弹孔

7.手势与影子

8.观察正方形

9.是冬还是夏

10.折叠魔方

11.哪个不相关

12.宝塔的碎片

13.老师出的谜题

14.图形识别

15.按图索骥（1）

16.按图索骥（2）

17.按图索骥（3）

18.补缺口

19.残缺的迷宫

……

19.报案的秘书

20.枪击案

21.集邮家

22.发难名探

23.巧过立交桥

24.消声器坏了

25.神秘的盗贼

26.拿破仑智救仆人

27.飞来的小偷

28.被杀的猫头鹰

29.珠宝店里的表

30.双重间谍

31.埃默里夫人的宝石

32.游船上的谋杀案

33.血型辨凶手

34.四名嫌疑犯

35.迷乱的时间

36.马戏团的凶案

37.一张秋天的照片

38.凶手可能是美国人

39.撒谎的肯特

40.瑞香花朵

41.今年冬天的第一场雪

42.骡子下驹

43.大侦探罗波

44.南美洲的大象

45.寓所劫案

46.“幽灵”的破绽

47.聪明的谍报员

48.小福尔摩斯

49.谍报员面对定时炸弹

50.柯南断案

51.聪明的珍妮

52.衣柜里的女尸

53.罪犯逃向

54.求救信号

55.神秘的情报

56.匿藏赃物的小箱子

57.常客人数

58.摩天大楼里的住户

59.不在场证明

60.门口的卷毛狗

61.雨后的彩虹

62.冰凉的灯泡

63.锐眼识画

64.装哑巴

65.破解隐语

66.律师的判断

67.蜘蛛告白

68.县令验伤

答案

第一章逻辑思维的伟大力量

逻辑和思维密不可分

“逻辑”（logic）这个词是个舶来语，来源于古希腊语即“逻各斯”。

逻各斯原指事物的规律、秩序或思想、言辞等。现代汉语中，不同的语境里，“逻辑”自有它不同的含义。比如，“中国革命的逻辑”“生活的逻辑”“历史的逻辑”“合乎逻辑的发展”中的“逻辑”，表示事物发展的客观规律；“这篇文章逻辑性很强”“说话、写文章要合乎逻辑”“做出合乎逻辑的结论”中的“逻辑”表示人类思维的规律、规则；“大学生应该学点逻辑”“传统逻辑”“现代逻辑”“辩证逻辑”“数理逻辑”中的“逻辑”表示一门研究思维的逻辑形式、逻辑规律及简单的逻辑方法的科学——逻辑学；“人民的逻辑”“强盗的逻辑”“奴隶主阶级的逻辑”中的“逻辑”则指一定的立场、观点、方法、理论、原则。

“逻辑”一词来源于西方，但并不意味着逻辑就是西方的独创，古代东方对逻辑也有研究和应用，古代中国先秦时期的“名学”“辨学”和古印度的“因明学”都是逻辑学应用的典范。这说明逻辑思维是人类思维一个共性。

这也说明，逻辑和思维是密不可分的。

有人把思维分为两种类型，即抽象（逻辑）思维和形象（直感）思维。

辩证唯物主义认识论认为，人们在社会实践中对客观事物的认识分为两个阶段。

第一阶段：直接接触外界事物，在人脑中产生感觉、知觉和表象。

第二阶段：是对综合感觉的材料加以整理和改造，逐步把握事物的本质和规律性，从而形成概念，构成判断（命题）和推理。这一阶段是人们的理性认识阶段，也就是思维的阶段。

这就是说，人们认识世界主要通过两种方式。一种是亲知，即通过自己的感官来感觉和体验；另一种是推知，也就是思维，即从已经获得的知识来推论一些知识。因此，思维在人们的认识活动中起着十分重要的作用。

所谓的思维，简单地说，就是人们“动脑筋”“想办法”“找答案”的过程，并且，它一定同人们的认知过程相联系，必须是主要依靠人的大脑活动而进行的，否则，我们只能叫它感知（认识的第一阶段），而不是思维。换句话说就是，只有主要依靠人的大脑对事物外部联系综合材料进行加工整理，由表及里，逐步把握事物的本质和规律，从而形成概念、建构判断和进行推理的活动才是思维活动。

概念、判断、推理是理性认识的基本形式，也是思维的基本形式。概念是反映事物本质属性或特有属性的思维形式，是思维结构的基本组成要素。判断（命题）是对思维对象有所判定（即肯定或否定）的思维形式，它是由概念组成的，同时，它又为推理提供了前提和结论。推理是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式，是思维形式的主体。

而概念、判断、推理和论证，恰恰是逻辑所要研究的基本内容。因此，我们说逻辑是关于思维的科学。

当然，逻辑并不研究思维过程的一切方面。思维的种类有很多，形象思维、直觉思维、创造思维、发散思维、灵感思维、哲学思维等，这些思维都与人们的大脑活动有密切关系，但都不是逻辑思维。只有人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维的逻辑形式，遵守一定的逻辑规则和规律，运用简单的逻辑方法，能动地反映客观现实的理性认识过程才叫逻辑思维，又称理论思维。这就是说，逻辑只从思维过程中抽象出思维形式（概念——判断——推理）来加以研究，准确地说，逻辑是关于思维形式的科学。

但是，人的大脑的思维活动深藏于脑壳之内，看不见摸不着，它一定要借助外在的载体——语言，才能表现出来。因此，我们说逻辑思维和语言……

本书分上下两篇，上篇为“黄金思维之逻辑思维”，主要阐述逻辑思维的基本概念、原理和方法；下篇为“逻辑思维训练600题”，提供了大量的逻辑思维训练题，在经典案例和训练中，提高读者的逻辑思维能力。