基于内涵发展的高校评估策略
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作者潘小宇著
出版社北京体育大学出版社
ISBN9787564432126
出版时间2019-08
装帧平装
开本16开
定价116元
货号11306423
上书时间2025-01-06
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
**章 高校评估政策
**节 高校评估政策概况
第二节 中外高校评估政策
第三节 评估政策对高校发展的意义
第四节 当前评估局势与发展趋势
第二章 高等教育内涵式发展
**节 高等教育内涵式发展的提出
第二节 高等教育内涵式发展的概念
第三节 高等教育内涵式发展的核心
第四节 整体推进高校发展内涵——构建创新型高校
第三章 高校办学策略
**节 高校办学定位
第二节 高校办学定位的确立及实现路径
第三节 科学规划高校发展战略
第四章 高校人才培养策略
**节 内涵式的人才培养
第二节 专业培养目标与标准
第五章 高校学风建设策略
**节 学风建设的背景和途径
第二节 学风建设的内容
第六章 高校教师队伍建设策略
**节 高校教师队伍概述
第二节 高校教师队伍职业规范
第三节 高校教师队伍结构
第四节 高校教师队伍建设规划与发展
第七章 高校课程建设与教学改革
**节 高校课程建设
第二节 教学资源合作与共建共享
第三节 高校教学改革
第八章 高校的创新策略与创新人才培养
**节 高校的创新与实践
第二节 高校的创新人才培养
第九章 高校绩效制度建设策略
**节 高校建设绩效评估
第二节 教师绩效评估
第三节 行政人员绩效评估
参考文献
精彩内容
内涵式发展作为以提升质量为核心的高校发展模式， 是我国高等工程教育发展的必然选择。在深入实施素质教育、大力推进新课程改革的大背景下，学校发展和竞争舞台正悄悄地发生变化，每所高校都面临着重新洗牌的现实，同时也为高校发展提供了新的机遇，更是高等学校可持续发展的必由之路。本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义，在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响，而高校内涵式的发展正是高校评估的侧重点；其次，本书分别从高校在办学定位、人才培养目标、学风建设、教师队伍建设、课程建设、创新与实践、绩效制度等细节方面，分门别类地阐述了内涵式发展的重要性和发展方式。
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