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永远在一起

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19.27 4.9折 39 全新

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作者(澳)埃德温娜·怀亚特著

出版社长江少年儿童出版社

ISBN9787556051748

出版时间2016-10

装帧精装

开本其他

定价39元

货号8822271

上书时间2025-01-06

灵感书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

“We will stick together.”

 

“Always?”

 

“Always.”

 

  《永远在一起》(双语绘本)用细腻飘逸的水彩画讲述了一种特别的友谊。故事中,分隔两地的好朋友,找到了一种特别的“永远在一起”的方式。

 

  山羊和小猪是好朋友,他们相互依偎,生活在果园里,日子闲散,光阴漫长。但在一个月圆之夜,山羊却想去高高的山上看看。小猪却只想待在舒服的果园里,两个好朋友分开了。

 

  他们找到了适合自己的生活。山羊在高高的山脊上跳跃,日子新鲜而有趣;小猪在懒散的果园里打盹儿,日子闲适而自得。独自一个人的时候,小猪会学着山羊的样子寻找方向,讲山羊讲过的故事;山羊难以入眠的时候,也会哼小猪哼过的小曲儿,他们学着解决问题,就像好朋友还在身边一样。

 

  即使分隔两地,小猪和山羊仍然能够感受到来自好朋友的支持和心灵上的依靠,他们会永远在一起。

 

  “We will stick together”不断重复,读起来朗朗上口,能增强小朋友的语感,使他们爱上读英语。一唱三叹的诗意英语与情谊隽永的水彩相辅相成,为小读者带来关于友谊的另一种诠释。 


【书摘与插画】

 
 
 
 

目录
《永远在一起:英汉对照》无目录

主编推荐

  永远在一起(双语绘本)用细腻飘逸的水彩画讲述了一种特别的友谊。山羊和小猪是好朋友,他们相互依偎,生活在果园里。“We will stick together”,他们不断重复着这样的愿望。有一天,山羊想去高高的山上去探险,小猪却只想待在果园里闲散度日。为了各自的愿望,两个好朋友分开了。他们在心里思念对方,细数之前一起度过的美好时光。*后,他们终于找到了一种永远在一起的方式。
 

精彩内容
“We will stick together.”“Always?”“Always.”《永远在一起》(双语绘本)用细腻飘逸的水彩画讲述了一种特别的友谊。故事中,分隔两地的好朋友,找到了一种特别的“永远在一起”的方式。
山羊和小猪是好朋友,他们相互依偎,生活在果园里,日子闲散,光阴漫长。但在一个月圆之夜,山羊却想去高高的山上看看。小猪却只想待在舒服的果园里,两个好朋友分开了。   他们找到了适合自己的生活。山羊在高高的山脊上跳跃,日子新鲜而有趣;小猪在懒散的果园里打盹儿,日子闲适而自得。独自一个人的时候,小猪会学着山羊的样子寻找方向,讲山羊讲过的故事;山羊难以入眠的时候,也会哼小猪哼过的小曲儿,他们学着解决问题,就像好朋友还在身边一样。
即使分隔两地,小猪和山羊仍然能够感受到来自好朋友的支持和心灵上的依靠,他们会永远在一起。
“We will stick together”不断重复,读起来朗朗上口,能增强小朋友的语感,使他们爱上读英语。一唱三叹的诗意英语与情谊隽永的水彩相辅相成,为小读者带来关于友谊的另一种诠释。

媒体评论
FAB利益销售(简要阐述):1.F(Feature属性):这套书所包含的实际情况,客观事实(1)飘逸水彩画表现人物心情,营造朦胧诗境,为小读者带来另一种美的体验。与彩铅和水墨画不同,水彩画色彩明朗,可以通过色彩的不断渗透和叠加,带来一种柔和朦胧意境。如第一幅图中,雾色与树干的棕色、草地的绿色相互渗透,表现了前路迷茫的心情。
同时,水彩的飘逸可以突出展示绘本中人物的心情。如第二幅图中,打着旋吹过的清风,与山羊跳跃的身姿相辅相承,展现了山羊纵情山间的愉悦。
    (2)随书附赠英语MP3二维码,随时随地听英语。用手机扫一扫图书封底的二维码,读者可以听到用纯正英语演绎的故事。只需一个手机,简单易携,打破普通CD设置的壁垒,随时随地看绘本听英语。便利的听说条件,加上绘声绘色的声音演绎,培养孩子对英语的兴趣,助力英语启蒙。
   音频已录制完成,扫一扫试听吧!
2.B(benefit 利益),这一优势所带给读者/购买者的利益(1)别出心裁,突破普通绘本的思维定式,为小读者呈现友谊的另一种表现方式。虽然小猪和山羊很希望能待在一起,但是他们仍然尊重了彼此的选择,因为作为朋友,他们希望对方能够过得随心。虽然没有黏在一起,小猪和山羊还是会用朋友的方法解决问题,就像对方还在身边一样,朋友仍然是他们心中的安全港湾,是他们面对困难时的精神力量,他们仍然相互支撑。在心灵契合度上,他们永远在一起。
 (2)英语循环往复,磨耳朵佳作。主题和关键句的重复,一方面可以强调主题,通过不断强调加强小朋友对英语单词和句型的记忆。同时,句型简短重复,读起来朗朗上口,更能增强小朋友的语感,使他们爱上读英语。 另一方面,在此绘本中,句型的不断重复,还有一唱三叹的作用,是文章整体显得更有诗意,意境朦胧,增强小朋友对英语语句美的感受。

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