• 建筑工程造价数字化应用
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建筑工程造价数字化应用

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作者谷洪雁,刘玉,孙晓波主编

出版社化学工业出版社

ISBN9787122445049

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号15702711

上书时间2024-12-26

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商品描述
作者简介


目录
0绪论  建筑工程造价数字化应用概述 1 0.1  建筑工程造价数字化应用背景及意义 1 0.2  建筑工程造价数字化的基本概念与发展 3 0.3  建筑工程造价数字化在国内外的应用研究现状 4 0.4  建筑工程造价数字化常用软件类型和硬件需要 5 0.5  数字化手段在建设项目全过程造价管理中的应用 6 能力训练题 15 模块一  建筑模型构建及工程量计算 16 任务1  工程概况及软件介绍 17 学习任务1.1  梳理工程概况基本信息 17 学习任务1.2  依据案例图纸分析图纸 18 学习任务1.3  软件建模及计量流程 19 能力训练题 20 任务2  新建工程 21 学习任务2.1  新建工程 21 学习任务2.2  根据案例工程进行工程设置 22 能力训练题 28 任务3  创建及修改轴网 29 学习任务3.1  绘制工程轴网 30 学习任务3.2  绘制辅助轴线 33 学习任务3.3  删除轴网 34 学习任务3.4  练习轴网创建、定义和编辑的其他方法 36 能力训练题 43 任务4  基础建模及算量 44 学习任务4.1  定义及绘制独立基础 44 学习任务4.2  定义及绘制筏板基础 48 学习任务4.3  绘制筏板基础钢筋 50 学习任务4.4  定义及绘制基础梁 53 学习任务4.5  输入基础梁钢筋 55 学习任务4.6  定义及绘制基础垫层 57 能力训练题 59 任务5?土方工程建模及算量 60 学习任务5.1  定义及绘制基坑开挖 60 学习任务5.2  定义及绘制基坑回填 62 能力训练题 65 任务6  柱建模及算量 66 学习任务6.1  定义框架柱 66 学习任务6.2  框架柱建模及算量 68 能力训练题 75 任务7  梁建模及算量 76 学习任务7.1  定义框架梁 76 学习任务7.2  绘制框架梁 78 学习任务7.3  梁原位标注钢筋输入及算量 81 能力训练题 84 任务8  板建模及算量 85 学习任务8.1  定义及绘制现浇板 85 学习任务8.2  定义及绘制板钢筋 89 能力训练题 92 任务9  剪力墙建模及算量 93 学习任务9.1  定义剪力墙 93 学习任务9.2  绘制剪力墙 95 能力训练题 98 任务10?砌体墙建模及算量 99 学习任务10.1  定义及绘制砌体墙 99 学习任务10.2  定义及绘制砌体墙中构造柱 105 学习任务10.3  定义及绘制砌体墙中圈梁 108 学习任务10.4  定义及绘制虚墙、隔墙、山墙 110 能力训练题 113 任务11  门窗洞口和过梁建模及算量 114 学习任务11.1  定义及绘制门 114 学习任务11.2  定义及绘制窗 117 学习任务11.3  定义及绘制过梁 121 能力训练题 124 任务12  装饰装修工程建模及算量 125 学习任务12.1  定义及绘制装修构件 125 学习任务12.2  在房间中添加装修构件 129 学习任务12.3  定义及绘制外墙面保温 131 能力训练题 133 任务13 其他构件建模及算量 134 学习任务13.1  定义及绘制建筑面积 134 学习任务13.2  定义及绘制平整场地 136 学习任务13.3  定义及绘制雨篷、栏板和屋面 137 学习任务13.4  定义及绘制台阶 142 学习任务13.5  定义及绘制散水 143 学习任务13.6  定义及绘制栏杆 145 学习任务13.7  定义及绘制压顶 146 学习任务13.8  定义及绘制楼梯 148 能力训练题 150 任务14  表格输入 152 学习任务14.1  参数输入法计算楼梯钢筋工程量 152 学习任务14.2  直接输入法计算放射筋工程量 156 能力训练题 157 任务15 做法套用及工程量汇总 158 学习任务15.1  构件做法套用 158 学习任务15.2  汇总工程量 163 学习任务15.3  查看构件钢筋计算结果 164 学习任务15.4  查看构件土建工程量计算结果 168 能力训练题 169 任务16  CAD识别做工程 170 学习任务16.1  导入CAD图纸并进行图纸分割 171 学习任务16.2  识别CAD图纸中的楼层表 172 学习任务16.3  识别CAD图纸中的轴网 174 学习任务16.4  识别CAD图纸中的柱构件 175 学习任务16.5  识别CAD图纸中的梁构件 178 学习任务16.6  识别CAD图纸中的板构件 182 学习任务16.7  识别CAD图纸中的砌体墙 188 学习任务16.8 识别CAD图纸中的门窗 190 学习任务16.9  识别CAD图纸中的基础构件 192 能力训练题 193 模块二  工程量清单编制及工程计价 194 任务17  工程量清单编制及工程计价 195 学习任务17.1  梳理工程概况及工程量清单计价流程 195 学习任务17.2  新建投标项目 196 学习任务17.3  编制分部分项工程项目清单 200 学习任务17.4  工程量清单综合单价组价 208 学习任务17.5  编制措施项目清单 214 学习任务17.6  编制其他项目清单 216 学习任务17.7  人材机汇总 218 学习任务17.8  费用汇总及报表编辑 220 能力训练题 222 任务18  工程数字化结算 224 学习任务18.1  工程数字化结算知识准备 224 学习任务18.2  对阶段性已完工程进行验工计价 226 学习任务18.3  对竣工项目进行结算计价 237 能力训练题 252 参考文献 254

内容摘要
党的二十大报告中提出“统筹职业教育、高等教育﹑继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。本教材依据《高等职业教育本科工程造价专业教学标准》编写,面向工程造价数字化转型发展需求,对接职业岗位技能,依托广联达BIM土建计量平台和广联达云计价平台,基于“教、学、做一体化,任务驱动导向,学生实践为中心”的理念,基于“岗课赛证”融通构建教材内容,并多维度融入课程思政元素,培养科学严谨和勇于创新的高层次技术技能人才。
本书开发了配套的微课视频数字资源,可通过扫描书中二维码获取。
本书可作为高等职业院校和应用型本科土建施工类和建设工程管理类专业的教学用书,也可作为工程造价从业人员参考用书,还可作为“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级证书培训用书。

精彩内容
党的二十大报告中提出“统筹职业教育、高等教育﹑继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。本教材依据《高等职业教育本科工程造价专业教学标准》编写,面向工程造价数字化转型发展需求,对接职业岗位技能,依托广联达BIM土建计量平台和广联达云计价平台,基于“教、学、做一体化,任务驱动导向,学生实践为中心”的理念,基于“岗课赛证”融通构建教材内容,并多维度融入课程思政元素,培养科学严谨和勇于创新的高层次技术技能人才。 本书开发了配套的微课视频数字资源,可通过扫描书中二维码获取。 本书可作为高等职业院校和应用型本科土建施工类和建设工程管理类专业的教学用书,也可作为工程造价从业人员参考用书,还可作为“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级证书培训用书。

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