创新与创业教育:配实践手册

走进创新创业

任务一洞悉“双创”时代

任务二揭示“双创”密码

感受“双创”魅力

模块二激发创新活力

任务一涵养创新意识

开拓创新思维

任务三掌握创新方法

模块三提升创业本领

任务一认识创业思维

运用创业思维

锤炼创业能力

模块四把握创业机会

任务一挖掘创意

任务二识别创业机会

任务三防范创业风险

模块五建设创业团队

解码创业者

组建创业团队

管理创业团队

探索用户需求

定位目标用户

开展用户调研

任务三绘制用户画像

走进创新创业

任务一洞悉“双创”时代

任务二揭示“双创”密码

感受“双创”魅力

模块二激发创新活力

任务一涵养创新意识

开拓创新思维

任务三掌握创新方法

模块三提升创业本领

任务一认识创业思维

运用创业思维

锤炼创业能力

模块四把握创业机会

任务一挖掘创意

任务二识别创业机会

任务三防范创业风险

模块五建设创业团队

解码创业者

组建创业团队

管理创业团队

探索用户需求

定位目标用户

开展用户调研

任务三绘制用户画像

模块七锚定项目产品

任务一设计产品原型

任务二改进原型设计

任务三保护创新成果

确定商业模式

任务一探析商业模式

任务二解构互联网时代商业模式

任务三设计商业模式

模块九制订商业计划

任务一制作精益画布

任务二认识商业计划

任务三撰写商业计划书

模块十开展路演活动

任务一筹备项目路演

任务二掌握路演技巧

任务三评估路演水平

经受大赛历练

任务一初识“双创”大赛

任务二拥抱“双创”大赛

任务三投身“双创”大赛

模块十二开启创业之旅

任务一

设立新企业

任务二管理新企业

整合创业资源

参考文献

附录大学生创新创业政策导学及典型案例分析

本书是“十四五”首批广西壮族自治区职业教育规划教材建设成果，高等职业教育新形态一体化教材。

本套教材由《创新与创业教育》和《创新与创业教育实践手册》组成，以体现职业教育类型特色、符合学生的学习特点和成长规律、坚持“守正创新”思想引领为基本编写原则，以新产品开发工作过程为导向，以“认知—启发—准备—实践—检验—提升”为逻辑主线，采用“任务驱动、项目贯穿，理论与实践嵌套”的编写模式，将教材主体内容分为走进创新创业、激发创新活力、提升创业本领、把握创业机会、建设创业团队、探索用户需求、锚定项目产品、确定商业模式、制订商业计划、开展路演活动、经受大赛历练和开启创业之旅12个模块、36个子任务，每个模块按照“学习目标—学习地图—学习成果—学习任务—中关村大讲堂—学情反馈”结构进行设计，其中每个任务又分为课前热身、课中解码、创客行动、创海撷英、课后拓展5个环节，并通过模拟真实创新创业情境增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，为国家高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠培养增值赋能。

本书由校企、校校联合编写，集融媒体资源与在线开放课程于一体，形成了基于“三教”改革的纸质教材与数字化资源有机融合的新形态一体化教材。

本书可作为不同层次职业院校和应用型本科院校创新创业教育课程教材，也可作为社会创业者的自学辅导用书。