• 阿德勒儿童教育心理学
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阿德勒儿童教育心理学

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作者阎少华

出版社人民卫生出版社

ISBN9787117339391

出版时间2022-11

装帧平装

开本其他

定价59元

货号12123828

上书时间2024-12-23

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章引言/1

 第二章人格的整体性/15

 第三章追求优越及其在教育上的意义/25

 第四章正确引导儿童对优越的追求/41

 第五章自卑情结/53

 第六章儿童的成长:如何避免自卑情结/65

 第七章社会情感及其养成障碍/79

 第八章儿童在家庭中的地位:其处境的心理分析与对策/93

 第九章新处境是对儿童人格准备状况的测试/103

 第十章儿童的学校生活/117

 第十一章来自外部的影响/133

 第十二章青春期与性教育/147

 第十三章教育方法的错误/161

 第十四章对儿童父母的教育/171

 附录一个体心理调查问卷/181

 附录二五个典型案例及分析点评/191

 译后记/225

内容摘要
这本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。培养健全的人格,才是教育孩子的首要目标。全书分为14章,系统而全面地阐述了儿童教育心理学导论、人格具有统一性和整体性、儿童都有对很好和成功的追求、很好的教育:培养儿童的社会情感、儿童都有不同程度的自卑感、正视儿童思维和行为上的偏差、人格具有发展的联系性、学校教育是纠正家庭教育失误的关键场所、外在环境对儿童的影响、青春期教育、如何给孩子面对困难的勇气、陪伴孩子共同成长。

精彩内容
这本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。培养健全的人格,才是教育孩子的首要目标。全书分为14章,系统而全面地阐述了儿童教育心理学导论、人格具有统一性和整体性、儿童都有对很好和成功的追求、很好的教育:培养儿童的社会情感、儿童都有不同程度的自卑感、正视儿童思维和行为上的偏差、人格具有发展的联系性、学校教育是纠正家庭教育失误的关键场所、外在环境对儿童的影响、青春期教育、如何给孩子面对困难的勇气、陪伴孩子共同成长。

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