• “爱与欣赏”教育的行动研究
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“爱与欣赏”教育的行动研究

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作者孙辉,赵玉亮,聂隽

出版社南京河海大学出版社有限公司

ISBN9787563073993

出版时间2019-12

装帧平装

开本16开

定价79.8元

货号11487350

上书时间2024-12-22

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商品描述
作者简介
孙辉,山东省淄博市人,淄博柳泉中学党委书记、校长,中学高级教师。新加坡南洋理工大学教育管理硕士,第三批“齐鲁名校长”建设工程人选,山东省教育学会教育管理研究专业委员会常务理事。在《中国教育报》《中学政治教学参考》等刊物发表多篇论文,主持或参与多项国家、省市级课题。

目录
第一章  导论
  第一节  “爱与欣赏”教育理念提出的背景
  第二节  “爱与欣赏”教育研究综述
  第三节  “爱与欣赏”教育行动研究的内容与意义
第二章  “爱与欣赏”教育研究的内涵解读
   节  关于“爱与欣赏”教育的内涵
  第二节  用“爱与欣赏”温暖每一个孩子
  第三节  让每一位教师体验“爱与欣赏”
第三章  “爱与欣赏”教育的行动研究
   节  基于“爱与欣赏”教育的课堂教学实践——做“学生学习行为的设计者”
  第二节  基于“爱与欣赏”教育的课程体系
  第三节  基于“爱与欣赏”教育的德育体系
  第四节  基于“爱与欣赏”教育的家校共育
  第五节  基于“爱与欣赏”教育的德育活动
  第六节  基于“爱与欣赏”教育的书香校园建设
  第七节  基于“爱与欣赏”教育的综合实践(研学)课程
  第八节  基于“爱与欣赏”教育的毕业课程
  第九节  基于“爱与欣赏”教育的服务保障体系
第四章  基于“爱与欣赏”教育的实证研究
   节  学生全面发展的实证研究
  第二节  教师素质提升的实证研究
  第三节  学校全面发展的实证研究
第五章  “爱与欣赏”教育实证研究论文(选编)
   节  学校管理篇
  第二节  班级管理篇
  第三节  教师成长篇
  第四节  教学研究篇
第六章  “爱与欣赏”教育实证研究师生问卷调查分析
   节  “爱与欣赏”调查SPSS分析报告(学生卷)
  第二节  “爱与欣赏”调查SPSS分析报告(教师卷)

内容摘要
“爱”与“欣赏”是教育管理的成功之本。学校教育中渗透着“爱与欣赏”的教育思想,用爱包容学生、感化学生、温暖学生,用欣赏的眼光发现学生的闪光点,培养学生的自信,给予学生创新的空间,是时代发展的需要、育人的需要,更是创新型人才培养的需要。本书对“爱与欣赏”教育理念提出的背景、国内外研究现状、“爱与欣赏”教育的内涵进行了深度剖析,并对淄博柳泉中学在“爱与欣赏”教育理念下开展的课程体系建设、课堂教学模式及特色德育活动进行总结和反思,旨在通过这一理念的引领,梳理学校教育教学体系及管理模式,寻找学校工作纵深发展的根基和脉络。

主编推荐
办高质量的教育,建高品质的学校,我们依然任重而道远。

精彩内容
“爱”与“欣赏”是教育管理的成功之本。学校教育中渗透“爱与欣赏”的教育思想,用爱包容学生、感化学生、温暖学生,用欣赏的眼光发觉学生的闪光点,培养学生的自信,给予学生创新的空间,是时代发展的需要、育人的需要, 是创新型人才培养的需要。本书对“爱与欣赏”教育理念提出的背景、 外研究现状、“爱与欣赏教育”的内涵进行了深度剖析,并对淄博柳泉中学在“爱与欣赏”教育理念下开展的课程体系建设、课堂教学模式及特色德育活动进行总结和反思,旨在通过这一理念的引领,梳理学校教育教学体系及管理模式,寻找学校工作纵深发展的根基和脉络。

媒体评论
办高质量的教育,建高品质的学校,我们依然任重而道远。

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