学科专业知识:小学语文（2019）
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作者山香教师招聘考试命题研究中心
出版社首都师范大学出版社
ISBN9787565646034
出版时间2019-09
装帧平装
开本16开
定价56元
货号9363231
上书时间2024-12-22
商品详情
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目录
第一部分义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力第一章汉语拼音、字、词、句第一节汉语拼音一、《汉语拼音方案》二、普通话字音的识记第二节汉字一、汉字基础知识二、辨别和纠正错别字第三节正确使用常用工具书一、常用工具书二、常用的检索方法第四节词语一、词的分类二、正确理解、使用常用词语第五节句子一、句子的分类二、仿用、选用和变换句式三、病句的辨析与修改第六节修辞格一、常见的修辞格及表达效果二、修辞格的综合运用第七节标点符号一、标点符号的分类二、标点符号的注意事项第二章阅读第一节文言文阅读一、文中句子的翻译与断句二、归纳内容要点，概括中心思想76三、文中信息的筛选四、文意理解五、文中作者观点态度的概括分析第二节古诗词阅读一、古诗词作品的形象二、古诗词作品的语言三、古诗词作品的表达技巧四、古诗词作品的思想内容五、古诗词阅读答题技巧第三节现代文阅读一、理解文中重要词语二、理解文中重要句子三、筛选整合文中信息四、分析文章结构，把握文章思路92五、归纳文中中心思想六、分析作者观点态度七、鉴赏文中形象、语言和表达技巧第三章写作第一节写作基础知识一、写作过程二、写作方法第二节常见作文类型写作指导一、命题作文写作指导二、材料作文写作指导第三节常见文体写作指导一、记叙文写作指导二、议论文写作指导三、说明文写作指导四、常见应用文写作指导第二部分高等教育对应于小学语文学科的知识和能力第一章中外文学史第一节中国古代文学发展史一、中国古代文学发展概况二、中国古代重要作家作品分析第二节中国现当代文学发展史一、中国现当代文学发展概况二、中国现当代重要作家作品分析第三节外国文学发展史一、外国文学发展概况二、外国重要作家作品分析第二章现代、古代汉语基本知识第一节现代、古代汉语基本概念一、汉语二、现代汉语三、古代汉语第二节现代、古代汉语基础理论一、现代汉语规范化问题二、语言的性质和功能三、汉语书面语和口语的相互作用四、汉语的主要特点五、汉字的基础理论六、古今词义的变化第三节现代、古代汉语的正确应用一、分清多义词和同音词、辨析同义词二、常用实词、虚词的用法与辨析第四节现代、古代汉语基本知识和基本理论一、汉字的基本知识二、汉语拼音的拼写规律三、汉字规范的要求四、成语的特征第三章文学概论第一节文学的起源、性质、作用一、文学的起源二、文学的性质三、文学的作用第二节文学作品的内容与形式一、文学作品的内容二、文学作品的形式第三节文学的鉴赏一、文学鉴赏的基本特点二、文学鉴赏的主要内容三、文学鉴赏的方法第四章儿童文学第一节儿童文学的基本内容一、儿童文学基本概念二、儿童文学的美学特征三、中外儿童文学的特点第二节儿童文学的分类一、儿歌与儿童诗二、童话与寓言三、儿童故事与儿童小说四、儿童科技文学五、图画文学六、儿童戏剧第三节儿童文学重要作家作品分析一、中国儿童文学重要作家作品分析二、外国儿童文学重要作家作品分析第三部分小学语文课程与教学论的知识和能力第一章《义务教育语文课程标准》（2011年版）第一节前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二节课程目标与内容一、总体目标与内容二、学段目标与内容（小学阶段）第三节实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用的建议第二章小学语文教学实施与运用第一节小学语文教学方法一、教学方法的分类二、教学方法的选择第二节小学语文教学评价一、教学评价的种类二、教学评价的特点三、教学评价的功能第三节书面教学设计一、确定教学目标二、选择教学内容三、把握教学重难点四、使用教学媒体五、设计教学过程第四节文本教学设计一、阅读教学设计二、写作教学设计第五节教学设计考题示例一、阅读教学设计示例二、写作教学设计示例第六节教学案例分析一、案例分析答题思路二、案例分析范例附录Ⅰ常见古诗文重点句附录Ⅱ文学作家、作品
内容摘要
本书内容符合福建省中小学新任教师公开招聘考试小学语文学科考试大纲的要求，教材分义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力、高等教育对应于小学语文学科的知识和能力、小学语文课程与教学论的知识和能力三部分，教材中收录了福建省近几年的统
考试题，并根据考试大纲和历年真题放置了考题预测、知识测评等内容帮助考生理解、消化教材知识点。
该教材层次分明、结构合理、内容丰富，通过对该教材的学习，有利于考生全面把握福建省教师招聘考试的重难点，全面、有针对性地复习。
主编推荐
本书知识点全面，贴合考试大纲，对近几年福建省教师招聘考试的真题题型及常考知识点做出了系统性的总结，并为解答真题提供策略。各章节知识点有层次的分布，指明了常考题型和常考知识点，方便考生系统有效地复习备考。
精彩内容
本书依据zuixin考试大纲编写，分为两部分。*部分为义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力，包括汉语拼音、字、词、句，阅读，写作三章；第二部分为高等教育对应于小学语文学科的知识和能力，包括中外文学史，现代、古代汉语基本知识，文学概论，儿童文学四章；第三部分为小学语文课程与教学论的知识和能力，包括《义务教育语文课程标准》（2011 年版），小学语文教学实施与运用两章。
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