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水污染控制工程实验

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作者石顺存

出版社北京理工大学出版社有限责任公司

ISBN9787568291736

出版时间2020-10

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价30元

货号10974327

上书时间2024-12-17

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品相描述:全新
商品描述
作者简介



目录
第一章  绪论
  一、实验目的及任务
  二、实验教学基本要求
  三、实验纪律与安全
第二章  实验数据的分析处理
  一、误差的基本概念
  二、准确度与精密度
  三、可疑观测值的取舍
  四、实验数据处理
第三章  水污染控制物理处理法实验
  实验一  自由沉降
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验器材及实验准备
    四、实验流程
    五、实验步骤
    六、实验记录
    七、实验结果整理
    八、问题讨论
  实验二  絮凝沉降
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验器材及实验准备
    四、实验流程
    五、实验步骤
    六、实验记录
    七、实验结果整理
    八、问题讨论
  实验三  过滤全流程实验
    一、滤料筛分及孔隙率测定实验
    二、滤池过滤实验
    三、滤池反冲洗实验
第四章  水污染控制化学处理法实验
  实验一  臭氧(O3)氧化法
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验仪器及试剂
    四、实验步骤
    五、实验数据及整理
    六、问题讨论
  实验二  Fenton氧化法处理有机废水
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验仪器及试剂
    四、实验步骤
    五、实验记录及结果整理
    六、问题讨论
  实验三  光催化降解有机染料甲基橙废水
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验试剂及材料
    四、实验步骤
    五、实验数据记录及分析
    六、问题讨论
第五章  水污染控制物理化学法实验
  实验一  混凝
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备及器材
    四、实验步骤
    五、注意事项
    六、实验记录
    七、实验结果整理
    八、问题讨论
  实验二  气浮
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备
    四、操作步骤
    五、实验结果
    六、问题讨论
  实验三  吸附实验
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备及材料
    四、实验步骤
    五、实验记录
    六、实验结果整理
    七、问题讨论
  实验四  微滤—超滤
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备
    四、实验步骤
    五、实验记录
    六、实验结果整理
    七、问题讨论
  实验五  旋转挂片腐蚀实验
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验试剂和设备
    四、实验步骤
    五、结果的表示和计算
    六、实验结果
    七、问题讨论
第六章  水污染控制生物处理法实验
  实验一  废水好氧可生物降解性测定
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验装置及试剂
    四、实验步骤
    五、实验记录及结果整理
    六、问题讨论
  实验二  废水厌氧可生物降解性测定
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验装置及试剂
    四、实验步骤
    五、实验记录及结果整理
    六、问题讨论
  实验三  活性污泥评价指标的测定
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备
    四、实验步骤
    五、数据与结果统计
    六、注意事项
    七、问题讨论
  实验四  清水充氧
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备及材料
    四、实验步骤
    五、实验记录
    六、实验结果整理
    七、问题讨论
  实验五  活性污泥动力学参数的测定
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验设备及试剂
    四、实验步骤
    五、实验结果整理
    六、注意事项
    七、问题讨论
  实验六  升流式厌氧法处理高浓度有机废水
    一、买验目的
    二、实验原理
    三、实验设备及材料
    四、实验内容及步骤
    五、实验记录及结果整理
    六、注意事项
    七、问题讨论
第七章  水污染控制副产物(污泥)处理
  实验  污泥比阻的测定
    一、实验目的
    二、实验原理
    三、实验装置及试剂
    四、实验步骤
    五、实验记录及结果整理
    六、问题讨论
附录
  附录A  推荐的标准配制水
  附录B  腐蚀率的换算系数
  附录C  不同温度下水中饱和溶解氧值
  附录D  不同温度下水的黏度值(×10-3Pa·s)
  附录E  筛网目数与粒径对照表
参考文献

内容摘要
绪论一、实验目的及任务

人类的各种活动和自然界的变化都无时不在对水体的水质产生着影响。水质变化的复杂性决定了水污染控制工程永恒的课题——不断加强实验研究,掌握污染物的迁移转化规律,改进处理设备的能力,以及不断开发新的处理技术。因此,在课堂教学的同时,必须加强实验教学。水污染控制工程实验的目的是通过实验操作、实验现象的观察和实验结果的分析,加深对基本概念和基本原理的理解,巩固课堂教学中学到的知识;学会常用实验仪器和设备的使用,培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力;初步掌握水污染控制工程实验的基本方法,掌握收集、分析、归纳实验数据的能力和方法。通过水污染控制工程实验的学习,能使学生更好地理解和管理实际水处理工艺流程.为培养学生的创新能力打下一定的基础。

二、实验教学基本要求

水污染控制工程实验教学包括实验准备、实验过程、实验数据整理及实验报告撰写等部分。

1.实验准备

在实验准备阶段,要求学生做到以下几点:

(I)认真阅读实验教材中实验涉及的相关知识点,掌握实验的原理和方法。

(2)在教师的指导下准备并熟悉实验仪器、试剂及装置的性能、使用条件及方法。

(3)明确实验目的、步骤、内容和方法。

(4)准备好相关的试剂、药品及实验记录表格等。

(5)明确实验分工,做到责任明确,准确无误。

2.实验过程

(1)实验开始前,指导教师应检查实验准备情况,使学生进一步明确实验目的、内容及要求。

(2)对特殊设备、仪器及其操作技术做详细讲解及示范。

(3)按实验步骤开始实验,观察实验现象,收集和记录实验数据。

(4)实验结束后,由指导老师审查记录,并按要求清洗设备和整理实验现场。

3.实验数据整理及实验报告撰写

(1)实验数据分析主要包括实验误差分析、有效数据的取舍、实验数据整理等,并依此判断实验结果的好坏,找出不足之处,提出完善实验的措施。

(2)实验报告是对实验的全面总结,要求条理清晰、语言简明、文字通顺、书写工整、图表完整、讨论分析有说服力、结论正确。

(3)实验报告应包含实验名称、实验目的、基本原理、实验步骤、实验数据、分析讨论和结论等。在分析讨论中,应运用所学知识对实验现象进行解释,对异常现象进行讨论,并提出改进思路和建议。

(4)实验报告由指导教师审阅并给出成绩,成绩不合格者须重新撰写实验报告,或补做实验。

三、实验纪律与安全

1.实验纪律

(1)严格遵守实验安全守则,严格按要求使用水、电、气、药品、试剂等,按要求操作实验设备和仪器,并开窗透气,以防意外事故的发生。

(2)学生必须穿实验服进入实验室,严禁在实验室穿拖鞋、背心、裙子、高跟鞋,不迟到,不早退。

(3)实验结束后清洗和整理好使用过的仪器、设备,将废液倒人废液桶,保持实验室的卫生,关电、水、气、门窗等。

(4)在实验过程中,科学规范操作,认真观察实验现象,做好实验记录。

2.实验安全

实验室的各项规章制度包括安全制度、操作制度、危险品的使用制度等,进入实验室的所有人员都必须严格遵守。学生在进入实验室前,应全面学习安全制度,掌握防火知识,掌握易燃、易爆、强氧化性物品的使用说明,要学会一般救护措施,一旦发生意外事故,要进行及时处理。实验室安全规则如下:

(1)实验室用电安全。实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。电器装置与设备的金属外壳应与地线连接,如气浮实验装置、清水充氧实验装置以及臭氧发生器等,要求将主机接地接线柱与控制器接地接线柱分别用导线可靠接地,接地电阻应小于10 Ω。使用前先检查其外壳,应不漏电,不要用湿的手、物接触电源,实验时,应先连接好电路后再接通电源。实验结束时,要先切断电源再拆线路。水、电、煤气、酒精灯一旦使用完毕,就立即关闭;遇停电、停水,也要马上关闭以防遗忘(使用冷凝管时容易忘记关冷却水阀门);点燃的火柴用后立即熄灭,不得

……



精彩内容
本书是与水污染控制工程理论课程相配套的实验教材,也是水处理实验技术实践课程的重要组成部分。全书贯穿培养学生实践能力和创新能力这一主线,重点突出科学实验素质、实验技能及创新意识的培养。全书共分七章。第一章简要介绍了水污染控制工程实验的教学任务、基本要求及实验安全;第二章主要介绍了实验数据的分析处理;第三至七章对18个实验项目的背景、目的、基本原理、实验设备、实验步骤、数据记录与处理等进行了详细的介绍,且每个实验后面附有问题讨论。该书内容涵盖面广、实验可操作性强。尤其是一些实验项目紧密结合工程实际,实用性强,内容更具启发性和针对性。
    本书可作为高等院校理工科环境工程、环境科学、给排水科学与工程、水质科学与技术、环保设备工程及环境生态工程等专业的实验教材,也可作为相关专业及其技术人员和其他有关人员的参考书。

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