奋发图强

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好学不厌孔仲尼

孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。

孔子的祖先是宋国的贵族，他的曾祖孔防叔因逃避宋国宫廷贵族的内讧而离开家乡，逃奔到陬邑(今山东曲阜东南)。后来，家境败落，到了孔子父亲叔梁纥的时候，他家只是贵族中最低一级的了。3岁的孔丘就没了父亲，母亲带着他迁居曲阜城里的阙里。孤儿寡母孤苦伶仃，生活贫寒。为了生活，孔子给人当过牛信羊信，还给人家当过吹鼓手。他17岁的时候，母亲病死了。两年以后，孔子结婚。为了生存，他给人家管仓库和管理牛羊，以此来维持全家艰难的生活。孔子没有进过学堂读书，但坎坷的生活经历并没有使孔子放弃学习,相反,他求知的欲望更加强烈。孔子出生在鲁国，那里具有丰厚的传统文化。孔子从小就生活在这样的环境里，耳濡目染，对他日后的发展产生了深刻影响。但是，家境的贫寒，使他不能从师进行专门学习，他只好利用业余时间自学。自学的生活是很艰苦的，时间安排在早晚，没有专门老师耳提面命的教诲，只能伴着昏暗的烛光，面对着书简，苦读苦思苦想。由于孔子一心钻研学问，养成了“衣食无饱，居无所求”的对物质生活淡漠的态度，而对于向别人请教学问，则“学如不及，犹恐失之”，前后两者对照鲜明，可见孔子对知识的追求，始终处于废寝忘食的状态。

孔子在学习知识、研究学问方面最突出的特点，可以用“学而不厌”来概括。

有一次，他听说鲁国大夫昭子给郑子讲解黄帝、炎帝等传说，就起紧跑过去拜访，向郯子请教有关的知识。

为了学到知识，孔子不怕疲惫，即便是千里迢迢，也在所不惜，只要能获得真知。为了进一步了解古代的传统礼制，孔子从鲁国出发到东周的洛城参观考察，尽管一路风尘仆仆，鞍马劳顿，但孔子一到目的地，立刻就去找负责周王室文献的大思想家老子，虚心地向老子请教有关古代礼制的各种问题，并仔细地观察了老子处理礼仪的情况。经过参观学习，孔子对周朝的礼仪制度有了更加深入的了解，从洛城学习回来，他把自己的学习心得讲给学生，使学生们长了见识，眼界大开。进行广泛的社会调查，以求获取更多的知识，是孔子在学习上的另一个突出的特点。的张他第一次参加鲁国的祭祀大典，当他进入太庙以后，对典礼中的每件事情，甚至每一个细小的环节都问到，直到弄明白为止。孔子这样的做法，受到了一些人的嘲笑:“谁说这个陬人懂礼?每件事都得问来问去!”面对嘲笑，孔子坦然地说:“不懂就问，这才合乎礼啊!”后来，孔子把这种“每事问”的做法，广泛运用到每个地方，不论是讲学，还是从政，或是周游列国，每到一个地方，每遇到不懂的问题，每遇到各种各样的人，他都不耻下问。流传至今的“不耻下问”的学习方法，就是由此而来。坚持“不耻下问”，使孔子的知识面不断拓宽，他不但熟悉了古典文化，还对社会现实中的各种问题了如指掌。

给后人莫大启示的，是孔子向师襄子学习音乐的故事。

孔子向著名的乐官师襄子学琴。学了十天，还是反复弹奏一首曲子，师襄子让他换一首新曲，孔子却说:“这首曲子是会弹了，但还掌握不好节拍子……

本套丛书从传统文化的角度，对美德和人格修养做出了形象生动的阐述。书中的故事短小精悍，内容积极健康，文字通俗凝练。