论学校管理 崔莹、张文静 著 吉林教育出版社

图书标准信息

• 作者 崔莹、张文静 著
• 出版社 吉林教育出版社
• 出版时间 2012-08
• 版次 1
• ISBN 9787538389869
• 定价 25.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 202页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 和谐校园文化建设读本

【内容简介】

　　《和谐校园文化建设读本：论学校管理》从教师的修养与道德管理、教师进修与培训管理、学生的学业和活动管理等方面来全面阐述学校的日常管理，旨在提高读者对学校管理的了解，帮助学校管理者提高管理学校的水平，为学校管理提供了可行的发法。

【目录】

第一章 学校管理概述
第一节 学校的管理与教育
第二节 学校管理的过程
第三节 学校管理的目标
第四节 学校的领导体制

第二章 学校管理的方法
第一节 学校管理的行政方法
第二节 学校管理的法律方法
第三节 学校管理的经济方法
第四节 学校管理的信息技术方法
第五节 学校管理的思想教育方法

第三章 学校管理的原则
第一节 学校管理的基本原则
第二节 质量管理原则
第三节 民主管理原则
第四节 效益性原则
第五节 激励性原则

第四章 学校人员管理
第一节 校长的自我管理
第二节 领导班子的建设及管理技巧
第三节 教师管理
第四节 学生管理

第五章 教学工作管理
第一节 教学工作的基本管理
第二节 教学工作的计划与实施管理
第三节 教学研究工作的基本管理
第四节 教学研究实验的组织及其成果推广

第六章 素质教育管理
第一节 德育教育管理
第二节 美育教育管理
第三节 体育卫生管理
第四节 劳动技术教育管理

第七章 总务工作管理
第一节 总务工作的基本管理
第二节 财务管理
第三节 生活管理
第四节 校产管理
第五节 校园环境管理

第八章 教育评价与管理革新
第一节 教育评价概述
第二节 教育评价的方法及内容
第三节 教育评价方案的设计及实施
第四节 学校管理的改革
第五节 学校管理的创新