新托福，新起点
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作者陈西主编
出版社大连理工大学出版社
ISBN9787568500852
出版时间2015-09
装帧平装
开本16开
定价35元
货号8575629
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
陈西，原环球雅思华东区教研中心副主任，现沃邦靠前基础英语项目研发负责人。主教雅思语法、托福阅读、雅思听力、SAT语法等，从事英语教学、研发以及教学管理近十余年，深谙中国学生在英语学习中面临的各种问题，并能有针对性地设计出行之有效的学习方案。
目录
Chapter1KeyGrammarRelatedtoTOEFL
Passage1TheUmbrella
一、能识别所有的音标，并准确读出各音标
二、掌握基本的句子结构
三、熟悉各种代词及基本用法
Passage2Dolphins
一、掌握单词音节划分的基本规律
二、掌握英语中的时态及语态构成和常见用法
Passage3TheApplicationofFire
一、掌握发音现象之失去爆破
二、掌握并列句的基本用法
三、掌握时间状语从句的用法以及其他状语从句的常见连词
Passage4TheSongsofBirds
一、掌握辅音与元音以及元音与元音的连读规律
二、掌握比较级的常见用法
三、掌握定语从句的常见用法
Passage5InJapan
一、掌握发音现象之浊化
二、掌握各种名词性从句的基本用法
Passage6TheOriginofMoney
一、掌握单词重读和弱读的基本规律
二、掌握therebe句型的基本用法
三、掌握if引导的虚拟语气的基本用法
Passage7Films
一、掌握短语和句子的重读的一般规律
二、掌握动名词的基本用法
Passage8PetsandRSPCA
一、掌握升调和降调的常见用法
二、掌握动词不定式的基本用法
Chapter2SentenceComprehensionandBasicWritingSkills
Passage1Biodiversity
一、掌握句子理解时句子主干的确定
二、掌握写作中写出正确句子的基本要求
Passage2FirstImpression
一、掌握句子理解和运用时插入语的处理
二、掌握写作中陈述观点常用的标志词
Passage3TheDustBowl
一、掌握句子理解和运用时修饰成分的处理
二、掌握写作中通过“原因+举例或解释”进行细节支撑的方式
Passage4OpticalFibers
一、掌握句子理解和运用时非谓语动词的处理
二、掌握表示时间和起强调作用的过渡词的使用
Passage5Stress
一、掌握句子理解和运用时同位语的处理
二、掌握写作的基本技能——比较和对比
Passage6TheAdventureofaLifetime
一、掌握句子理解和运用时逻辑信号词的作用
二、掌握写作中细节补充额外信息的方式
Passage7ModernChemistry
一、掌握句子理解和运用时“各种短语”的处理
二、掌握常见结论句的写作
Passage8Chagall’sart
一、掌握阅读和听力中“猜词”的能力
二、掌握写作中常见标点符号的使用
Chapter3ParagraphComprehension
Passage1FromEyesontheStreettoSafeCities
一、巩固句子理解中句子主干的确定
二、学会阅读的两种常用方式——略读（skimming）和扫读（scanning）
Passage2OneHumanBrain,orTwo?
一、巩固句子理解中非谓语动词的理解
二、掌握英语中连贯性的达成方式
Passage3TheMeaningandPowerofSmell
一、巩固句子理解中修饰成分的处理
二、掌握段落大意的归纳方法
Passage4RapidPoliceResponse
一、巩固句子中插入语的理解
二、掌握识别文章中细节的方法
Passage5TheStoryofSilent
一、巩固对句子中同位语的理解
二、掌握写摘要的基本方法
Passage6TheSocialConditionsthatEncourageInnovation
一、巩固学习句子理解中逻辑信号词的作用
二、掌握paraphrase的基本方法
Passage7Civilization
一、巩固学习各种短语在句子中的含义
二、掌握inference的基本方式
Passage8PaleolithicArt
一、巩固学习句子理解中“猜词”的方式
二、掌握托福阅读中比较（comparison）和对比（contrast）的理解与运用
内容摘要
《新托福，新起点》中的三章既相互关联又各有重点。既可从靠前章开始按部就班来看，也可以根据自身问题所在进行选择性学习。
这三章除了文章的难度依次递增，前后设置也紧密相关。
靠前章核心语法铺垫：这是英语准确输入（听力和阅读）和准确输出（口语和写作）的基本功。中国考生多半因缺少英语的语言环境而缺乏语感，不过语言的学习除了耳濡目染沉淀下来的语感，还可以从语法角度出发。但是为什么别人学那么多年的语法都学不好，这里通过一章的内容设置就能让考生大致把语法学明白？因为很多书只是单纯地罗列语法点，把本来很体系化的东西给拆散，这不仅增添了考生的负担，还不利于他们学习。另外，课堂中所学的很多语法点在托福考试中很少用或者根本用不上。本书在内容上删繁就简，帮助暂时还不强大的你通过自学在短期内构建体系，形成框架，达到事半功倍。
第二章句子理解和句子写作：有了语法功底，再读懂句子或者写一个复杂句即可水到渠成，但是前提是必须在阅读中去理解语法。问大家一个问题：什么是主语和谓语？你可能会说这个太简单了。但你有信心找到一个长句子的主语和谓语动词吗？你可以通过解释让一个不懂这个概念的同学明白吗？有些老师讲语法、考语法，却很少从语法的角度解剖句子，导致学不致用。而通过阅读这本书，你会很快懂得如何从语法的角度去解剖一个句子，并能理解一个复杂句。
第三章段落理解：当你能看懂一个句子，那么离看懂段落就不远了。但是如何有效看段落？如何能迅速通过略读知大意，通过扫读查找关键信息？怎样通过阅读学会达成句子之间的cohesion以及段落之间的coherence？何以有效展开段落支撑自己的观点，具体说明问题？通过弄明白相互关联而又有各自特点的问题，不仅可以解决你阅读中的基本问题，同时也为后期的写作和口语打下坚实的功底。
主编推荐
你——基础差、时间紧、备考急
书——讲重点、抓关键、提效率
★核心语法应有尽有，听说读写全面贯穿★
精彩内容
本书中的三章既相互关联又各有重点。章开始按部就班来看，也可以根据自身问题所在进行选择性学习。
这三章除了文章的难度依次递增，前后设置也紧密相关。
章核心语法铺垫：这是英语输入（听力和阅读）和准确输出（口语和写作）的基本功。中国考生多半因缺少英语的语言环境而缺乏语感，不过语言的学习除了耳濡目染沉淀下来的语感，还可以从语法角度出发。但是为什么别人学那么多年的语法都学不好，这里通过一章的内容设置就能让考生大致把语法学明白？因为很多书只是单纯地罗列语法点，把本来很体系化的东西给拆散，这不仅增添了考生的负担，还不利于他们学习。另外，课堂中所学的很多语法点在托福考试中很少用或者根本用不上。本书在内容上删繁就简，帮助暂时还不强大的你通过自学在短期内构建体系，形成框架，达到事半功倍。
第二章句子理解和句子写作：有了语法功底，再读懂句子或者写一个复杂句即可水到渠成，但是前提是必须在阅读中去理解语法。问大家一个问题：什么是主语和谓语？你可能会说这个太简单了。但你有信心找到一个长句子的主语和谓语动词吗？你可以通过解释让一个不懂这个概念的同学明白吗？有些老师讲语法、考语法，却很少从语法的角度解剖句子，导致学不致用。而通过阅读这本书，你会很快懂得如何从语法的角度去解剖一个句子，并能理解一个复杂句。
第三章段落理解：当你能看懂一个句子，那么离看懂段落就不远了。但是如何有效看段落？如何能迅速通过略读知大意，通过扫读查找关键信息？怎样通过阅读学会达成句子之间的cohesion以及段落之间的coherence？何以有效展开段落支撑自己的观点，具体说明问题？通过弄明白相互关联而又有各自特点的问题，不仅可以解决你阅读中的基本问题，同时也为后期的写作和口语打下坚实的功底。
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