幼儿园教育环境创设
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作者马亚萍,马天芮主编
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300274249
出版时间2019-10
装帧平装
开本其他
定价35元
货号9639722
上书时间2024-12-12
商品详情
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目录
第一章.幼儿园教育环境创设概述……………………………………… 001
第一节.认识幼儿园教育环境………………………………………………… 002
第二节.幼儿园教育环境创设的原则与方法… …………………………… 011
第二章.幼儿园公共区域教育环境创设………………………………… 020
第一节.幼儿园门厅教育环境创设………………………………………… 021
第二节.幼儿园室内通道教育环境创设… ………………………………… 027
第三节.幼儿园户外教育环境创设………………………………………… 035
第三章.幼儿园班级教育环境创设……………………………………… 043
第一节.主题墙教育环境创设………………………………………………… 044
第二节.幼儿作品栏教育环境创设………………………………………… 052
第三节.师幼互动墙教育环境创设………………………………………… 059
第四节.家园共育教育环境创设……………………………………………… 067
第五节.卫生间教育环境创设………………………………………………… 076
第六节.吊饰教育环境创设…………………………………………………… 082
第七节.班务栏教育环境创设………………………………………………… 088
第八节.寝室教育环境创设…………………………………………………… 097
第九节.常规养成教育环境创设……………………………………………… 101
第四章幼儿园区域活动教育环境创设………………………………… 117
第一节.建构区教育环境创设………………………………………………… 119
第二节.角色区教育环境创设………………………………………………… 125
第三节.语言区教育环境创设………………………………………………… 135
第四节.美工区教育环境创设………………………………………………… 139
第五节.益智区教育环境创设………………………………………………… 142
第六节.科学区教育环境创设………………………………………………… 152
第七节.自然角教育环境创设………………………………………………… 162
第五章.幼儿园教育环境创设的管理…………………………………… 172
第一节.环境管理与幼儿园教育环境创设管理的含义… ………………… 173
第二节.幼儿园教育环境创设管理的基本原则… ………………………… 175
第三节.幼儿园教育环境创设管理应注意的问题… ……………………… 176
参考文献 ……………………………………………………………… 186
精彩内容
本教材主要分为三大部分: *部分是幼儿园环境概述;第二部分是幼儿教育环境具体创设的内容与方法,属于实践部分,主要提供大量可用于幼儿园环境创设的内容;第三部分是教育环境的管理部分。本教材的主要体现在针对中职学生的学习特点,培养他们的实践应用能力。本书既可以作为职业院校学前教育专业的教材,也可以作为幼儿园一线教师的教学用书。
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