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平民教育与乡村建设运动

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作者晏阳初著

出版社商务印书馆

ISBN9787100099226

出版时间2014-04

装帧平装

开本32开

定价96元

货号11324119

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
商品描述
前言

编后记
  “晏阳初”这个名字,在中国被有选择性地遗忘半个多世纪之后,现在又重新回到人们的视野,在出版物、电视节目中时有介绍。而在国外,在过去的70年里,他的名字、事业、思想却早已广为人知。美国拥有1000万国内订户、17种版本、800万国外订户的热销刊物《读者文摘》,22年中曾7次专题报道晏阳初言行,使他独享外国人士从未有过的盛誉。
  晏阳初先生1918年在法国华工营中,从识字扫盲教育起步,到1990年生命的终点,一生都在从事平民教育与乡村建设。先在中国奋斗了30年,后在亚、非、拉美欠发达国家和地区又奋斗了40年,为劳苦大众,特别是农民的生存与发展,贡献了毕生的精力。他为后世留下了大量十分珍贵的著作,内容包括在各处的演讲、报刊发表的文章、工作报告、书信等。篇幅一般都不长,没有长篇巨制的学术专著,但就是这些篇幅不长、零星分散的文字却散发着丰富深邃的思想光芒。他被世人盛赞为“人类伟大的思想家”、“真正的哲学家”、“杰出的发明者”以及“现代具革命性贡献的世界伟人”等等。
  编者从上世纪80年代初期开始搜集整理中华平民教育促进会和晏阳初的有关资料,至今已积累了相当丰富的文字资料和老照片。通过辨伪、筛选、校勘等一系列过程,先后编辑出版了晏阳初全集、文集、选辑等资料集。资料分别来源于当年的报刊、图书和中国第二历史档案馆馆藏卷宗。后又获得设在菲律宾的国际乡村改造学院提供的许多英文资料,以及从美国哥伦比亚大学搜集到不少有关资料,使收藏更加丰富。现在应商务印书馆的邀约,选编了这本《平民教育与乡村建设运动》。
  依照丛书体例,各书需有一篇相应的评介性文字作为“导读”。为此,本书特别选择了中国台湾资深学者、国际著名的思想家、哲学家韦政通先生20多年前写的《“创造转化”与“自我实现”——论晏阳初的思想与人格》一文。经联系,获得韦先生的热情支持,他特意对原文进行了校阅修订。相信韦先生高屋建瓴、独具慧眼的深刻评析,一定会为读者提供极大的帮助。
  宋恩荣
  2013年2月28日


【免费在线读】

商品简介

本书中收录了民国年间中华平民教育促进会和晏阳初的相关资料。晏阳初早期开展平民教育运动时,认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”,主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”,培养知识力、生产力、强健力和团结力,以造就“新民”,并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”,从而达到强国救国的目的。本书由宋恩荣辨伪、筛选、校勘。书中另收录韦政通《“创造转化”与“自我实现”》一文,为导读。



作者简介
晏阳初(1890年10月26日-1990年1月17日),别名晏遇春 ,四川巴中人,中国平民教育家和乡村建设家。著有《平民教育的真义》、《农村运动的使命》等。晏阳初是民国时期著名的教育家和社会学家,一生致力于落后地区的平民教育与乡村改造事业,被尊为“世界平民教育之父”,曾被联合国聘为终身特别顾问。1943年,晏阳初当选“世界上贡献*大、影响最广的十大名人”之一,与爱因斯坦等同获殊荣。

目录
平民教育新运动
“平民”的公民教育之我见
平民教育运动术
关于平民教育精神的讲话
平民学校教材问题
平民教育概论
平民教育的真义——“平民教育”的真义与其他教育的关系
平民教育的宗旨目的和 的使命
《定县社会概况调查》序
农村运动的使命
中华平民教育促进会定县实验工作大概
关于民众教育的任务
农民运动与民族自救
定县实验区工作概略
“误教”与“无教”
三桩基本建设——对长沙雅礼(Yale)学校学生的讲话
困难中的新都实验
关于 时代中国青年应有的精神的讲话
关于我们为何发起农民抗战教育的广播稿
十年来的中国乡村建设
多难兴邦必须训练民众
开辟培养实用人才的教育新路
农村建设要义
平教事业在抗战救国中的芹献
抗战建国的基本问题
筹备中国乡村建设学院的意见
办好乡建学院的意义与要求
战后乡建工作努力的方向
乡村建设育才院的宗旨与今后的使命
改造中国要从基层建设抓起
平民教育与中国的抗战及 建设
关于在美工作简单情况的报告
平民教育运动简史
为和平而教育世界
中国农村教育问题
开发民力建设乡村
乡村建设工作展望
截至1949年4月的工作进展报告
中国的平民教育和社会重建及其对世界的影响
接受拉蒙 麦格塞塞奖的答谢词
从事乡村改造必须兼有科学的本领和坚定的信仰
中国农村复兴联合委员会在抗战胜利后的建立
菲律宾圣路易斯计划及其影响——一个民间运动、一个本土运动
菲律宾乡村改造运动的整体理念及其对 的影响
 乡村改造学院的历史与理念
就“乡村改造”答记者问
我为什么第二次回到祖国
乡村改造运动十大信条——在URR 乡村改造研讨会上的讲话
晏阳初先生学术年表
“创造转化”与“自我实现”——论晏阳初的思想与人格
编后记

主编推荐

本书主要讲述了中华民国年间的平民教育,建国后的乡村建设运动等有关内容。


【内容简介】

精彩内容
本书中收录了民国年间中华平民教育促进会和晏阳初的相关资料。晏阳初早期开展平民教育运动时,认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”,主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”,培养知识力、生产力、强健力和团结力,以造就“新民”,并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”,从而达到强国救国的目的。本书由宋恩荣辨伪、筛选、校勘。书中另收录韦政通《“创造转化”与“自我实现”》一文,为导读。

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