课外阅读本
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￥ 3.67 6.1折 ￥ 6 全新
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作者本书编委会
出版社华语教学出版社有限责任公司
ISBN9787513820264
出版时间2018-12
装帧平装
开本32开
定价6元
货号10784289
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述：全新
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前言
商品简介不动笔墨不读书，读书就用阅读本。《课外阅读本》针对笔记读书法编写，既有整本书的阅读笔记，也有散篇的阅读笔记（散篇常为课文所对应的延伸阅读，也可以将整本书，尤其重点阅读的书拆分为散篇）。此阅读本在重视传统的摘抄外更注重由阅读引发的输出，使用者可根据不同内容进行不同类型的自有发挥，如：读后感、时间轴、人物关系图、人物档案、人物素描、足迹图、情节续写、给作者的信、情节脉络思维导图等。在当前页面自有发挥感觉不充分时，可在后面的意犹未尽页面继续展开。
目录
使用导读
示例（“自由发挥”举例）
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意犹未尽（自由发挥）
例：接＿＿页（足迹图）
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阅读总结
内容摘要
不动笔墨不读书，读书就用阅读本。《课外阅读本》针对笔记读书法编写，既有整本书的阅读笔记，也有散篇的阅读笔记（散篇常为课文所对应的延伸阅读，也可以将整本书，尤其重点阅读的书拆分为散篇）。此阅读本在重视传统的摘抄外更注重由阅读引发的输出，使用者可根据不同内容进行不同类型的自有发挥，如：读后感、时间轴、人物关系图、人物档案、人物素描、足迹图、情节续写、给作者的信、情节脉络思维导图等。在当前页面自有发挥感觉不充分时，可在后面的意犹未尽页面继续展开。
主编推荐题型打磨用错题本，读书积累用阅读本。课外阅读不限于简单积累，阅读笔记不只是读后感。有效的课外阅读，与课文学习配合，共同提升语文素养。
（1）读后感、时间轴、思维导图等多种类型的自由发挥，阅读、思维、写作能力多项培养。
（2）自由发挥采用网格设计，可写可画
（3）计划、笔记、总结，良好阅读习惯培养
（4）大容量的阅读本：4本整书笔记 30篇散篇笔记 27个拓展自由发挥
（5）目录自行填写，方便日后翻阅查找，增加参与感
精彩内容
不动笔墨不读书，读书就用阅读本。《课外阅读本》针对笔记读书法编写，既有整本书的阅读笔记，也有散篇的阅读笔记（散篇常为课文所对应的延伸阅读，也可以将整本书，尤其重点阅读的书拆分为散篇）。此阅读本在重视传统的摘抄外更注重由阅读引发的输出，使用者可根据不同内容进行不同类型的自有发挥，如：读后感、时间轴、人物关系图、人物档案、人物素描、足迹图、情节续写、给作者的信、情节脉络思维导图等。在当前页面自有发挥感觉不充分时，可在后面的意犹未尽页面继续展开。
媒体评论
题型打磨用错题本，读书积累用阅读本。课外阅读不限于简单积累，阅读笔记不只是读后感。有效的课外阅读，与课文学习配合，共同提升语文素养。
（1）读后感、时间轴、思维导图等多种类型的自由发挥，阅读、思维、写作能力多项培养。
（2）自由发挥采用网格设计，可写可画
（3）计划、笔记、总结，良好阅读习惯培养
（4）大容量的阅读本：4本整书笔记+30篇散篇笔记+27个拓展自由发挥
（5）目录自行填写，方便日后翻阅查找，增加参与感
（6）80g加厚护眼纸，双面书写不浸墨。
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