• 中华经典素读本:第十五册
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中华经典素读本:第十五册

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作者王海兴,程少锋

出版社中华书局有限公司

ISBN9787101122329

出版时间2017-05

装帧平装

开本32开

定价17元

货号9055937

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
王海兴,北京景山学校教师,兼任中华吟诵学会理事,北京吟诵教育研究会秘书长,首都师范大学国学教育学院特聘硕士导师,湖南诺贝尔摇篮教育集团诗词教育顾问等。个人专著有《旧体诗吟咏及创作教学浅论》,主编或参编有《中华经典素读本》《诗词吟诵》《经典诵读》《景山版初中语文实验教材》等。

目录
出版说明……………………………………………1

编者的话……………………………………………1

第一单元先秦卷

一、诸子华章,日月经天

《老子》四章………………………………………2

攘鸡(《孟子》)……………………………………11

《二柄》节选(《韩非子》)………………………13

公输(《墨子》)……………………………………16

《致士》节选(《荀子》)…………………………23

二、道不远人,修身为本

《檀弓》节选(《礼记》)…………………………27

《学记》节选(《礼记》)…………………………33

《儒行》节选(《礼记》)…………………………38

三、铁马金戈,男儿情怀

城濮之战(《左传》)………………………………44

谋攻(《孙子兵法》)………………………………56

四、前车之鉴,史以明智

子鱼论战(《左传》)………………………………61

祁奚荐贤(《左传》)………………………………65

申胥自杀(《国语》)………………………………68

第二单元两汉卷

一、岁月无情,青史有迹

《伯夷列传》节选(《史记》)……………………74

《苏武传》节选(《汉书》)………………………79

二、谈政谈商,心忧天下

谏猎书(司马相如)………………………………88

《错币》节选(桓宽)……………………………92

《理乱篇》节选(仲长统)………………………97

三、仁心仁士,科技之光

《华佗传》节选(《三国志》)……………………101

《马钧传》节选(《三国志》)……………………108

四、世情百味,坦荡人生

与友人书(贾捐之)………………………………118

答曹公书(杨彪)…………………………………120

第三单元魏晋卷

一、策论纵横,身修名立

求自试表(曹植)…………………………………124

二、翰墨无声,情怀永驻

《家诫》节选(嵇康)……………………………136

与子俨等疏(陶渊明)……………………………143

三、铺采摛文,竞写华章

秋兴赋(潘岳)……………………………………149

闲情赋(陶渊明)…………………………………158

芜城赋(鲍照)……………………………………166

《文赋》节选(陆机)……………………………173

四、翰墨写情,岂别贵贱

与钟繇谢玉玦书(曹丕)…………………………181

答东阿王笺(陈琳)………………………………186

第四单元南北朝卷

一、山水清幽,名流逸气

与顾章书(吴均)…………………………………190

别赋(江淹)………………………………………193

谢太傅泛海(《世说新语》)………………………203

谢安与王坦之共赴桓温宴(《世说新语》)………206

嵇康打铁(《世说新语》)…………………………209

二、潇洒胸襟,松月精神

采莲赋(萧绎)……………………………………211

月赋(谢庄)………………………………………215

小园赋(庾信)……………………………………222

三、谈书论画,妙笔天成

古画品录(谢赫)…………………………………230

笔意赞(王僧虔)…………………………………242

四、百年迅忽,哀悯何极

《陶徵士诔》节选(颜延之)……………………245

内容摘要
。。。

主编推荐

1. 精选历代名家名作,文采斐然,意蕴醇深。

2. 主题组合,时代框架。经史子集等皆有涉猎,赞铭诔志者各体兼赅。

3. 文章注解、阅读提示、学贵有思,三大环节层层深入,启发思考,拓展深化。

4. 培根固基,突破文言阅读难关,将中考、高考古文测试难关轻松逾越。

5. 联系传统,汲取先贤智慧,让古代、今天思想之流汇聚成海,成德成人,学以致用。
 

精彩内容
本书由文本和音频两部分组成。
经过初一学习,学生在文言文阅读方面已经具备一定得能力,因此从本册开始,逐渐加大文本内容的思想性。先秦两汉部分开始较为详细地介绍诸子学说,或者两汉政论文章。同时,文本尽量不再截取,而是出现较为完整的选文,这对培养学生阅读较长文章,提升其理解能力是有利的。

媒体评论
1.精选历代名家名作,文采斐然,意蕴醇深。
2.主题组合,时代框架。经史子集等皆有涉猎,赞铭诔志者各体兼赅。
3.文章注解、阅读提示、学贵有思,三大环节层层深入,启发思考,拓展深化。
4.培根固基,突破文言阅读难关,将中考、高考古文测试难关轻松逾越。
5.联系传统,汲取先贤智慧,让古代、今天思想之流汇聚成海,成德成人,学以致用。

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