目录
单元 诵读名篇
饮酒
山居秋暝
梦游天姥吟留别
登高
雨霖铃
念奴娇·赤壁怀古
孔子语录十一则
孟子语录三则
第二单元 明确主旨
故乡的榕树
小提琴的力量
奇妙的克隆
拿来主义
师说
第三单元 把握材料
琐忆
钱学森——中国人的骄傲
眼睛与仿生学
简笔与繁笔
六国论
第四单元 梳理结构
一张诊断书
荷叶咏
海洋与生命
朋友四型
药
鸿门宴
邹忌讽齐王纳谏
精彩内容
《高职语文教学拓展训练(第1册高职语文教学改革系列教材)》共包括四个单元,入选篇目各有特色,大多为古今中外名篇佳作。
“诵读名篇”单元教学重点侧重于让学生掌握朗读的方法和技巧,培养诵读文章和文学作品的能力。
本单元的篇目为古代诗文,代表作有陶渊明的《饮酒》(其五)和李白的《梦游天姥吟留别》等等。
“明确主旨”单元教学重点侧重于让学生阅读文章并且能正确领会主旨,了解写文章确立主旨的要求,写作时做到主旨正确、鲜明和集中。本单元的篇目有黄河浪的《故乡的榕树》和韩愈的《师说》等等。
“把握材料”单元教学重点侧重于让学生了解文章主旨与材料的关系,掌握选取材料的原则与方法,掌握议论时确立观点和运用材料的方法与技巧。本单元所收录的代表性篇目有《简笔与繁笔》和《六国论》。
“梳理结构”单元教学重点侧重于让学生了解文章结构的意义和要求,阅读不同类型的文章,能分析其结构特点;写作时做到内容完整、条理清晰、段落分明、过渡自然、前后照应。本单元所录代表作为司马迁的《鸿门宴》和鲁迅的《药》。
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