• 新农民科学教育指南
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新农民科学教育指南

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广东广州
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作者徐汉国,王化丰编著

出版社人民出版社

ISBN9787010096827

出版时间2010-09

装帧平装

开本16开

定价28元

货号6794338

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
商品描述
目录
前言
第1章 农村家庭教育的怪状和误区
1.1 农村家庭的怪状
1.1.1 不懂得理解孩子
1.1.2 过分溺爱孩子
1.1.3 不懂得教育孩子做人比做学问更重要
1.1.4 不懂得身教甚于言教
1.1.5 不懂得与教师沟通,协调对孩子的管理
1.1.6 不懂得如何处理犯了错的孩子
1.1.7 不懂得知爱感恩
1.1.8 缺乏责任感
1.2 农村教育孩子的误区
1.2.1 听话的孩子就是好孩子
1.2.2 学习好就是智力好
1.2.3 打骂就是教育孩子
1.2.4 教孩子做作业就是辅导
1.2.5 课本知识才是知识
1.2.6 与老师交流就是告孩子的状
1.2.7 吃“皇粮”那算有出息
1.2.8 老师是万能的,严厉才是好老师
1.2.9 重智轻德
第2章 农村“问题孩子”的教育
2.1 “问题孩子”的类型
2.1.1 娇宠攀比型
2.1.2 上网成瘾型
2.1.3 哥们义气型
2.1.4 孤独自卑型
2.1.5 放纵叛逆型
2.2 “问题孩子”的成因
2.2.1 厌学
2.2.2 基础差
2.2.3 前景贫困
2.2.4 学习无用
2.3 “问题孩子”的教育
2.3.1 塑造健康文明的家庭环境
2.3.2 打造学习型家庭
第3章 农民工子女与留守儿童教育问题
3.1 农民工子女的心理问题以及解决对策
3.1.1 农民工子女的心理问题
3.1.2 农民工子女心理问题的解决对策
3.2 农村留守儿童现状与对策
3.2.1 一封留守孩子写给远在他乡的爸爸妈妈的信
3.2.2 农村留守儿童教育中的突出问题
3.2.3 留守儿童家长应重视监护人的选择和亲情沟通
第4章 农民科学幼儿教育
4.1 幼儿园教育现状
4.1.1 农村幼儿家庭教育困境
4.1.2 农村幼儿面临的问题
4.2 农村幼儿教育方法
4.2.1 劳动教育
4.2.2 自然教育
4.2.3 游戏教育
4.2.4 小群体教育
第5章 农民教育指南一:改变观念,走出误区
5.1 走出过分溺爱的误区
5.2 走出期望过高的误区
……
第6章 农民教育指南二:确立角色定位,明确培养目标
第7章 农民教育指南三:德育为先,树立正确价值观
第8章 农民教育指南四:青春路上,及时性教育

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