让课堂美丽生长：学生深度参与的化学教学
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作者白建娥著
出版社江苏凤凰教育出版社
ISBN9787549958771
出版时间2015-04
装帧平装
开本其他
定价35元
货号8928603
上书时间2024-12-11
商品详情
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作者简介
白建娥，清华附中化学高级教师，理学硕士。海淀区学科带头人，兼职教研员。北京市级骨干教师。中文核心期刊《化学教育》杂志的编委。
从1997年至今，一直在教学第一线从事中学化学教学工作。关注学生发展，重视课堂生成，2010年被学生评为清华附中“我最喜欢的老师”。对科学发展史兴趣浓厚，近年来致力于化学史在课堂教学中的应用研究，2012年与人合作出版《化学史点亮新课程》一书。
目录
第一章 课堂教学策略，引发学生学习兴趣
第一节 改变知识呈现方式
第二节 让课堂生动起来
第三节 使学生动起来
第四节 探索对话式课堂
第五节 打造互动课堂
第六节 “化学反应原理”教学策略应用
第二章 教学改革与创新，激起教师研究热情
第一节 学生实验改革
第二节 问题解决教学模式探索
第三节 习题课教学改革
第四节 翻转课堂背景下微课教学尝试
第三章 科学探究教学经典案例
第一节 科学探究教学实践
第二节 “空气组成”科学探究教学案例
第三节 “松花蛋料泥成分探究”教学设计
第四章 概念理论教学经典案例
……
内容摘要
白建娥著的《让课堂美丽生长(学生深度参与的化学教学)》是关于中学化学新课程教学实践与思考的专著，汇集了北京市新课程实施以来作者在一线教学中取得的数十项教育教学成果。内容涉及“以学生
为主体”的课堂教学策略，教学实践中的改革与创新；初、高中不同课型的新授课与复习课的教学，针对教学中特定问题的探索与思考，以及“翻转课堂”背景下微课教学尝试等。
精彩内容
本书是关于中学化学新课程教学实践与思考的专著，汇集了北京市新课程实施以来作者在一线教学中取得的数十项教育教学成果。全书甄选了典型的课例对相关教学技巧进行了具体的阐释，体现了“以学生为主体”的课堂教学理念，凸显了作者在教学实践中的改革与创新。
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