会计信息化
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作者石道元,王伟
出版社东北财经大学出版社有限责任公司
ISBN9787565425165
出版时间2015-01
装帧平装
开本16开
定价38元
货号8881381
上书时间2024-12-11
商品详情
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作者简介
石道元 湖南省常德市人，硕士，教授，会计师／电子商务工程师，重庆航天职业技术学院管理工程系主任，会汁电算化实务”重量精品课程主持人，中国会计学会不错会员，重庆市专业技能考试会计学科组专家、重庆市电子商务专业委员会理事，主要从事会计信息化、电子商务等领域的教学与研究。
近年来，主持完成省部级重大、重点、一般课题11项，课题成果先后荣获“全国职业院校教学信息化大赛一等奖”“重庆市教学成果一等奖”“重庆市职业教育科学研究成果一等奖”等省部级以上教科研成果奖项20多项；发表中、英文学术论文40多篇；公开出版著作、教材近20部；独立开发网络教学平台9个，独立拥有软件著作权1个；指导学生参加国家、重庆市技能大赛，获奖20余次。
主要荣誉：国务院政府特殊津贴专家、重庆市名师、重庆市黄炎培职业教育杰出教师、中国航天贡献奖获得者、重庆市国资委很好共产党员、四川航天十大杰出青年、重庆市国防邮电很好班组长等。
目录
项目一 会计信息化认知
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 走进会计信息化
任务2 会计信息化工作规范
任务3 会计信息化实施
任务4 会计软件功能结构
任务5 会计软件基本应用流程
项目小结
项目二 系统管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 登录系统管理
任务2 操作员管理
任务3 账套管理
任务4 操作员权限管理
项目小结
项目三 会计核算基础资料设置
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 总账管理参数设置
任务2 公共基础档案设置
任务3 财务基础档案设置
任务4 总账期初余额录入
项目小结
项目四 总账系统业务处理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 凭证填制
任务2 出纳签字
任务3 凭证审核
任务4 凭证记账
任务5 凭证管理
任务6 账簿查询
任务7 期末处理
项目小结
项目五 现金银行管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 系统初始化设置
任务2 现金日记账
任务3 银行日记账
任务4 银行对账
任务5 支票管理
项目小结
项目六 往来管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 客户往来两清
任务2 供应商往来两清
任务3 往来查询及函证
任务4 往来账龄分析
项目小结
项目七 职工薪资管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 薪资管理系统初始化
任务2 薪资管理日常业务处理
任务3 薪资管理期末处理
项目小结
项目八 固定资产管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 固定资产管理系统初始化
任务2 固定资产管理日常业务处理
任务3 固定资产管理期末处理
项目小结
项目九 财务报表管理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 报表格式设计
任务2 报表数据处理
任务3 报表模板应用
项目小结
项目十 购销存管理系统初始化处理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 购销存管理系统基础档案初始化
任务2 采购管理系统初始化
任务3 销售管理系统初始化
任务4 库存管理系统初始化
任务5 核算管理系统初始化
项目小结
项目十一 购销存日常业务处理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 日常采购业务处理
任务2 日常销售业务处理
任务3 日常库存业务处理
任务4 日常存货核算业务处理
项目小结
项目十二 购销存期末业务处理
学习目标
工作情境与工作任务
任务1 采购管理系统期末处理
任务2 销售管理系统期末处理
任务3 库存管理系统期末处理
任务4 核算管理系统期末处理
项目小结
参考文献
内容摘要
石道元、王伟编著的《会计信息化(附光盘用友T3高等职业教育会计专业富媒体智能型工学结合系列教材)》基于“项目导向、任务驱动”“教、学、做、评合一”的编写思路，以职业核心能力为目标，以企业真实账证资料为载体，以课证融合为途径，重构课程内容体系，突显岗位核心能力的培养。本书共设置12个项目、51项任务，内容包括会计信息化认知、
系统管理、会计核算基础资料设置、总账系统业务处理、现金银行管理、往来管理、职工薪资管理、固定资产管理、财务报表管理、购销存管理系统初始化处理、购销存日常业务处理、购销存期末业务处理等。
本书配有辅助教材——《会计信息化习题与实训》。
主编推荐
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精彩内容
本书根据最新的职业教育教学改革精神，结合编者多年教学与企业会计信息化实践经验，以财政部最新会计从业资格《会计电算化考试大纲》为依据，以用友T3软件为蓝本，以企业会计信息化工作流程为主线，以工作知识逻辑为中心组织内容，指导读者按实际工作步骤和内容完成一个完整会计工作过程的各项会计信息化工作，让读者在“教、学、做、评”的过程中掌握全过程工作内容、操作方法和基本操作技能。
本书基于“项目导向、任务驱动”“教、学、做、评合一”的编写思路，以职业核心能力为目标，以企业真实账证资料为载体，以课证融合为途径，重构课程内容体系，突显岗位核心能力的培养。本书共设置十二个项目、51项任务，内容包括会计信息化认知、系统管理、会计核算基础资料设置、总账系统业务处理、现金银行管理、往来管理、职工薪资管理、固定资产管理、财务报表管理、购销存管理系统初始化处理、购销存日常业务处理、购销存期末业务处理等。本书配有辅助教材《会计信息化习题与实训》。
本书具有如下特色：（1）编写思路新颖。按照“项目导向、任务驱动”的思路整体规划，每个项目和任务均按照工作情境导入、工作任务分析、任务背景资料、任务实施、知识拓展等目录结构组织编写，将知识点化解到若干逻辑相关任务，能够全面提升读者的综合职业能力。
（2）内容设计实用。以“重庆振华制造股份有限公司”情景资料为载体，通过系列“实战”内容设计，让读者熟悉并掌握企业会计信息化工作中“建账→初始化→日常业务→审核→记账→期末结账→会计报表→报表分析”会计业务的全过程工作内容、操作方法和基本操作技能，让读者掌握实际会计信息化工作的具体内容、步骤和操作方法，从而具备会计信息化各工作岗位所必需的会计核算能力。
（3）配套资源丰富。为了方便教师教和学生学，本书内附学习光盘。套有丰富的多样化立体教学资源，包括课程标准、电子教案、电子课件、习题参考答案、在线测试、题库和微课等系列教学资源库。
本书既可以作为高职高专、成人高等学校和本科院校二级学院财会类专业学生的教学用书，也可作为各类企业在职会计人员的培训、自学教材。
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