网络交往视域大学生思想政治教育研究

黄静婧广西师范大学博士，广西中医

药大学马克思主义学院副教授。广西高校思

想政治教育杰出人才支持计划支持对象（第

二批），广西高等学校千名中青年骨干教师

培育计划支持对象（第三批），主要研究方

向为大学生思想政治教育。主持省部级、厅

级研究课题多项，在专业核心期刊发表论文

30余篇，曾获全国学校共青团优秀研究成果

奖、全区高校青年教师教学竞赛三等奖、广

西中医药大学第十一届教学成果奖一等奖。

第一章概述

一、背景和意义

二、国内外研究状况及评述

第二章网络交往的界定及研究的理论基础和知识借鉴…

一、网络交往概述

二、理论基础和知识借鉴

三、基于马克思主义理论分析网络交往中的人的发展

第三章网络交往视域大学生思想政治教育的新境遇

一、网络交往对大学生思想政治教育者和受教育者的机遇和挑战…

二、网络交往对大学生思想政治教育内容和方法的机遇和挑战……

三、网络交往对大学生思想政治教育环境的机遇和挑战

第四章当代大学生在网络交往中的思想行为现状及原因分析·

一、调研方法和内容说明

二、大学生在网络交往中的思想行为特点

三、大学生在网络交往中思想和行为问题的原因分析

四、网络交往平台在高校思想政治教育中的应用

第五章网络交往视域大学生思想政治教育者和受教育者的发展……

一、培养思想政治教育者和受教育者正确的网络交往意识………

二、增强思想政治教育者和受教育者的网络交往能力

三、培养“红色网络意见领袖”

四、依托网络交往实现大学生思想政治教育的全员育人……

第六章网络交往视域大学生思想政治教育内容和方法的发展创新……1

一、网络交往视域大学生思想政治教育内容的发展创新

二、网络交往视域大学生思想政治教育方法的发展创新

第七章网络交往视域大学生思想政治教育的环境优化

一、社会网络交往环境的优化

二、高校网络交往环境的优化

三、大学生网络交往群体环境的优化

参考文献

附录

一、大学生网络交往状况的调查问卷

二、大学生网络交往状况的访谈提纲

三、网络交往平台在大学生思想政治教育中的应用状况的访谈提纲

后记

本书以中西方的交往理论、马克思主义人学思想、现代西方哲学的主体间性理论、习近平的网络文化建设理论为指导，将网络交往视域中大学生思想政治教育的理论与实践进行双重建构，探讨大学生思想政治教育者、受教育者、内容、方法、环境等在网络交往视域中的新变化、新特点、新规律，探讨如何建立和维系良好的网络思想政治教育交往关系等问题。书中介绍了网络交往视域中大学生思想政治教育的理论根据及启示研究、大学生思想政治教育的新境遇，分析了大学生在网络交往中的思想行为特点和网络交往在高校思想政治教育中的运用状况，并对如何培养思想政治教育者和受教育者正确的网络交往意识和能力、如何培养“红色网络意见领袖”、如何依托网络交往实现高校思想政治教育的“三全”育人、如何拓展大学生思想政治教育的内容、如何进行大学生思想政治教育的环境创新等进行了探索。