学校武术

第一章 学校武术概述

 第一节 学校武术教育沿革

 一、古代学校武术教育

 二、近代学校武术教育

 三、新中国学校武术教育

 第二节 学校武术教学特点与内容

 一、学校武术教学特点

 二、学校武术教学内容

 第三节 中华武德与学校武术礼仪

 一、中华武德与武术谚语

 二、学校武术礼仪规范

第二章 学校武术基本动作

 第一节 手型与步型动作

 一、手型手法

 二、步型步法

 第二节 柔韧与平衡动作

 一、柔韧动作

 二、平衡动作

 第三节 腿法与跳跃滚翻动作

 一、腿法动作

 二、跳跃滚翻动作

第三章 小学武术套路

 第一节 基本组合动作

 一、手法组合动作

 二、步型组合动作

 三、肩臂组合动作

 四、腿法组合动作

 第二节 五步拳

 一、动作介绍

 二、易犯错误与纠正方法

 三、教学建议与学练指导

第四章 初中武术套路

 第一节 十步拳

 一、动作介绍

 二、易犯错误与纠正方法

 三、教学建议与学练指导

 第二节 少年连环拳

 一、动作介绍

 二、易犯错误与纠正方法

 三、教学建议与学练指导

 第三节 短棍

 一、短棍部位名称与基本技法

 二、动作介绍

 三、易犯错误与纠正方法

 四、教学建议与学练指导

第五章 高中武术套路

 第一节 新编长拳

 一、动作介绍

 二、易犯错误与纠正方法

 三、教学建议与学练指导

 第二节 24式太极拳

 一、动作介绍

 二、易犯错误及纠正方法

 三、教学建议与学练指导

第六章 学校武术教学设计

 第一节 单元教学设计

 一、单元教材教法分析

 二、单元教学目标

 三、单元学习活动设计

 四、单元评价设计

 五、单元资源设计

 第二节 课的设计与课时计划

 一、课的设计

 二、课时计划

 第三节 模拟上课的设计与演绎

 一、模拟上课的设计

 二、模拟上课的演绎

第七章 学校武术运动技能等级评价

 第一节 学校武术运动技能等级评价组织

 一、场地与器材设备

 二、技能等级评价的总体要求

 第二节 学校武术运动技能等级评价内容与标准

 一、基本技能评价内容与标准

 二、专项技能评价内容与标准

第八章 学校武术套路竞赛组织与裁判

 第一节 学校武术套路竞赛的组织

 一、学校武术套路竞赛的目的

 二、学校武术套路竞赛的类型

 三、学校武术套路竞赛组织程序

 四、学校武术套路竞赛组织构成

 第二节 学校武术套路竞赛规则简介

 一、竞赛通则

 二、评分方法

 三、评分标准

主要参考资料

本书以国家体育与健康课程标准为指导，结合当前中小学武术教学的实际情况，从普通高等学校武术教学师资的培养目标出发，梳理小学、初中、高中的武术教学内容，详解技术动作要点、易犯错误与纠正方法，以及武术教学设计、技能评价与竞赛组织等，培养学生学校武术教学的组织与实施能力，以适应中小学武术教学工作的实际需要。全书共八章，分别是学校武术概述、学校武术基本动作、小学武术套路、初中武术套路、高中武术套路、学校武术教学设计、学校武术运动技能等级评价、学校武术套路竞赛组织与裁判。 本书根据普通高等学校武术与民族传统体育专业、体育教育专业、运动训练专业的武术课程学习需求编写，可作为武术普修课程教材，也可作为中小学体育教师的武术教学用书。