快乐的金色年代:插图版

星期日下午，天气晴朗，积雪覆盖的大草原在阳光下闪着光芒。从南方吹来了和煦的微风，但是天气依然寒冷。雪橇在坚硬的雪地上滑行，发出了沉重的声音，马蹄声也是那么清晰。爸驾着车，一言不发。

1罗兰和爸并排坐在大雪橇的横木板上，也是沉默无语。其实，罗兰就要到另外一个地方的学校去当老师了。而现在，爸正驾着雪橇送罗兰去她所要执教的学校。

昨天，她还是个在校的女学生，可是，今天她即将成为一名教师，这一切都来得太突然了。罗兰原本还期待着明天和卡琳一起去学校，和艾拉坐在一起。然而，明天她却要去另外一所学校教书了。

她其实并不知道该怎么教书，她以前从来未教过，而且她还不到十六岁，甚至和十五岁的人比起来还显得更小。罗兰为这个也抱有一些顾虑。

工他们奔走在一片白茫茫的大草原上，到处都是空荡荡的，连高远的天空也只有湛蓝的颜色，没有一丝云彩。罗兰没有回头看，但是她知道，小镇离她越来越远了，变成了一个小黑点儿。现在，妈、卡琳和格蕾丝正待在温暖的房间里，而自己却远离了她们。

布鲁斯特先生居住的地区距小镇大约是十二英里”，此刻，还在前面数英里外。罗兰不知道那儿到底是什么样子，更不认识那里的什么人。而布鲁斯特先生她也只见过一面，还是在那次他来邀请罗兰去教书的时候。她只记得他很瘦，很黑，和别的拓荒者没什么两样。当然他也没向罗兰详细地介绍自己。

爸戴着厚手套，手里握着缰绳，眼睛一直望着前方，时不时催促着马快跑，但他很清楚罗兰心里的感受。爸转过来看了罗兰一眼，似乎看出了罗兰对于未来的恐惧。

“罗兰，你现在已经是一名教师了。我们一直都认为你能当上教师的，对吧?只不过我们没有想到会这么快。”的天不1

“你觉得我行吗，爸?”罗兰说，“假如---*只是说假如--..那些孩子看到我还这么年轻，他们会不会不把我放在眼里呢?”

“你当然行啊，”爸说，“到现在为止，我们罗兰努力想做到的事情还从来没有失败过呢。”

“嗯，是的,”罗兰说，“可是我---我从来没有过教书啊。”“遇到任何问题你都会想方设法解决的,”爸说，“你从来不逃避，做事情全力以赴。只要一个人能坚持不懈，最终一定会成功的。”他们再次陷人了沉默，又只能听见雪橇滑过雪地发出的吱嘎声，以及马蹄声了。罗兰感觉好受了些。爸说得对，她一直很努力，也不得不努力。而现在，她也不得不面对当教师这件事。

“还记得在梅溪边的时候吗?”爸说，“那次我和你妈去镇上，结果遇到了暴风雪，而你居然把整整一堆木柴全都搬进屋里去了。”

罗兰忍不住笑了起来，爸的笑声就像洪钟一般响亮，打破了雪地……

《快乐的金色年代》的主题是罗兰和阿曼乐的爱情。罗兰到南达科他州教书，阿曼乐每个礼拜冒着风雪严寒驾马车接送她，两个月中他们增进了感情，罗兰终于接受了阿曼乐的订婚戒指。接着，他们举行了简朴的婚礼，回到阿曼乐的放领地上他们自己的新家。亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。书中的世界无限广阔，充满想象、好奇和机遇，给孩子带来无限的创意，会终生受益。孩子多读课外书，不但能开拓视野，增长知识，还能积累语言，提升写作能力。