作者简介
三步作文教研室,是一家研究如何把写作方法简化为三个步骤并以学生能看懂、易接受的方式直观明了地呈现出来的专业机构,多年来一直致力于写作方法的创新,旨在帮助孩子掌握科学的写作方法和步骤,提高作文水平。推出的多部作文指导书受到市场热销、老师的首肯和孩子的喜爱。教研室曾受北京大学、北京师范大学、首都师范大学等多个高校的教授亲临指导,人大附中、北大附中、清华附中、北京四中等名校高级老师参与合作,小学语言老师常年合作。教研室每年发表相关文章一百多篇,出版图书三十多部。我们愿意带着孩子,朝着梦想,一起启航。
目录
命题作文
妈妈,我想对您说
我们的校园
快乐的一天
我最喜欢的一件玩具
二十年后的我
我敬佩的一个人
我的“怪”老师
春天来了
半命题作文
可爱的汤姆猫
幽默的妈妈
我家有个电脑迷
我喜欢读书
我见到的趵突泉
一次手游比赛
我眼中的自己
假如我是魔法小仙女
八戒减肥记
自命题作文
惹人爱的小狗
一件难忘的事
小草,你真顽强
好班长——王强
一次“跳蚤”活动
一个好玩的梦
我的“好伙伴”——新单车
我得了一种“怪病”
死对头——狐狸和鸡
我眼中的秋天
材料作文
乌鸦喝到水了
雨中偶遇
离群的小雁
学会感恩
欢欢的故事
“掩耳盗铃”之后
我努力了,我收获了
应用文
课堂小插曲
请假条
寻物启事
我的暑假计划
“书香校园文化节”请柬
教师节明信片
我是文明的小学生
爱护树木,人人有责
微作文
那是您的眼睛
未来的自行车
鼓励让我赢得比赛
漂亮的文具盒
下雪了
试卷发下之后
贪吃的弟弟
小木偶历险记
内容摘要
“写好作文,从仿写开始。”,三步作文教研室主编的《写好小考作文就三步(小学生三四年级版)》是本书所要传递的写作理念。
本书把这一方法分为三步:第一步,读名篇,记住好词句;第二步,仿名作,笔下有话说;第三步,改不足,妙笔巧生花。一步一步对孩子进行引导,帮助孩子掌握通过仿写名篇提高写作水平的方法。
三四年级的孩子,思维发展水平由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,抽象思维逐渐成为一种重要的思维形式,孩子可以通过书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。四年级的孩子有了三年级写作的基础,本书为他们安排了难度上稍比三年级有所增加的篇目,段落比三年级的长,整篇文章也
稍长一点,仿文500字左右,既能满足基础较差的孩子的写作要求,也给那些写得较好的孩子提供了拔高的机会。
主编推荐
这是一套教孩子轻松应对期中、期末及阶段性考试作文的方法书。从审题,到构思,再到成文,只要三步,就能在考场快速写出一篇高分作文。
精彩内容
《写好小考作文就三步(小学生三四年级版)》把这一方法分为三步:第一步,读名篇,记住好词句;第二步,仿名作,笔下有话说;第三步,改不足,妙笔巧生花。一步一步对孩子进行引导,帮助孩子掌握通过仿写名篇提高写作水平的方法。
三四年级的孩子,思维发展水平由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,抽象思维逐渐成为一种重要的思维形式,孩子可以通过书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、*受感动的内容。四年级的孩子有了三年级写作的基础,《写好小考作文就三步(小学生三四年级版)》为他们安排了难度上稍比三年级有所增加的篇目,段落比三年级的长,整篇文章也稍长一点,仿文500字左右,既能满足基础较差的孩子的写作要求,也给那些写得较好的孩子提供了拔高的机会。
媒体评论
小考作文
编辑推荐语:
这是一套教孩子轻松应对期中、期末及阶段性考试作文的方法书。从审题,到构思,再到成文,只要三步,就能在考场快速写出一篇高分作文。
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