数学小天才:阶梯4
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作者林玉萍著
出版社北京联合出版公司
ISBN9787550216327
出版时间2013-10
装帧平装
开本16开
定价15元
货号8028417
上书时间2024-11-30
商品详情
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作者简介
北京市朝阳区教研中**前教研室教研员，学科带头人。根据国家课题编著图书有《创造性思维能力培养》《幼儿园生活中数学学习新方案》《生活数学游戏阶梯》等教师和幼儿用书。独立立项并主持北京市教育学会“十一五”课题《运用童话教育手段对幼儿进行创造性思维能力培养的实践研究》。独立立项并主持教育部“十一五”规划课题《引导幼儿从生活发现数学、学习数学，培养幼儿解决问题能力的研究》。
目录
量与计量
我来提重物……………………2
买饮料…………………………3
小蜗牛玩跷跷板………………4
桥上的小动物…………………5
去游乐园的路…………………6
一样长的绳子…………………7
松塔项链………………………8
小羊的围巾……………………9
蛋糕店………………………10
小猴的果实阵………………12
小鹿的围巾店………………13
小熊猫的新房间……………14
气球的集会…………………16
数与计数
数字宝宝捉迷藏（一）……18
数字宝宝捉迷藏（二）……19
超市里的商品………………20
停车场里的车………………22
操场上的小伙伴……………23
分草莓………………………24
小狐狸的玩具柜……………25
小小足球队…………………26
熊猫分蛋糕…………………27
我会分………………………28
大熊老师的图案……………29
分小汽车……………………30
分苹果………………………31
上楼下楼……………………32
分小枣………………………33
樱桃蛋糕……………………34
甜甜糖果屋…………………35
合起来，增加了……………36
吃掉了，减去了……………37
小猫咪钓鱼…………………38
空间与图形
图形变变变…………………40
操场上的图形………………41
眼力大比拼…………………42
牛牛的生日会………………43
等分物品……………………44
小熊分饼……………………45
图形捉迷藏…………………46
杂技表演……………………47
假日游乐场…………………48
分清左右手…………………49
长颈鹿的置物柜……………50
橱柜里的菜…………………51
森林电影院…………………52
时间与事件
小鸭的相册…………………54
春季运动会…………………55
小猫们的新手表……………56
大座钟………………………57
好朋友的约会………………58
愉快的周末…………………59
幼儿园的一天………………60
自制剪贴画…………………61
答案…………………………63
幼儿数学智能阶梯进度表…64
内容摘要
本丛书由幼儿创意数学开发课题组编写，全套共5册，是重量幼儿数学课题之一。将幼儿数学课题教学中的近三百种游戏活动课程，根据难易程度，分阶梯呈现在分册中。数学游戏形式多样，类型新颖，能够调动起孩子参与游戏的积极性；注重游戏的操作性与互动性，鼓励孩子动手动脑，参与其中；有针对性，每一个游戏都围绕着某个数学知识点展开；寓教于玩，在潜移默化中锻炼孩子的数学思维能力，提高数学思维水平，为孩子入学后的数学学习打下良好基础。适合家庭和幼儿园使用。
主编推荐
？抓住幼儿对数字、图形和线 条的敏感期
？提升幼儿的数理逻辑智力，发展幼儿思维能力
？教幼儿获得基本的数学概念和数学技能
？在关键期发展幼儿的早期数学能力
精彩内容
本丛书由幼儿创意数学开发课题组编写，全套共5册，是国家级幼儿数学课题之一。将幼儿数学课题教学中的近三百种游戏活动课程，根据难易程度，分阶梯呈现在分册中。数学游戏形式多样，类型新颖，能够调动起孩子参与游戏的积极性；注重游戏的操作性与互动性，鼓励孩子动手动脑，参与其中；有针对性，每一个游戏都围绕着某个数学知识点展开；寓教于玩，在潜移默化中锻炼孩子的数学思维能力，提高数学思维水平，为孩子入学后的数学学习打下良好基础。适合家庭和幼儿园使用。
媒体评论
《数学小天才》是重量幼儿数学课题之一，全书以游戏的形式开启幼儿的数学潜能，在潜移默化中有效地提升幼儿的数学思维水平。
北京市朝阳区教研中心 学前教育研究员 林玉萍
《数学小天才》是一套实用性很好强的幼儿数学游戏书，游戏形式多样，操作性强，能有效激发孩子学习数学的主动性。
北京市安华里幼儿园园长 于杰
这套书不仅适合家庭使用，也适合幼儿园不同班级使用。数学知识点根据各阶段孩子的智力水平，由浅入深呈现在各阶梯分册中，让孩子在游戏中活动大脑，掌握数学知识。
北京市亚运村第二幼儿园园长 冯淑兰
每道题都易于操作，简单易学，寓教于玩，互动性、针对性、游戏性都很强，凡是能用具体事物表达出来的数学概念，都可以凭借书中的游戏让孩子毫不费力地认识和理解。
北京市惠新里幼儿园园长 徐立芬
孩子在做游戏的过程中，一边动手，一边动脑，连线、涂色、剪贴……形式多样的游戏让孩子感觉趣味无穷。孩子喜欢做，并开心地投身其中，能够事半功倍地达到学习的效果。
北京市团结湖中心幼儿园园长 杨立红
《数学小天才》配有自制剪贴画，区别于传统的不干胶贴画，剪贴画鼓励孩子自己动手剪贴，锻炼孩子手眼协调能力，促进大脑发育和手指的灵活性。
北京师范大学博士 早起教育专家 刘宁
这是一套优质的数学游戏书，有助于孩子的长大入学。游戏目标帮助家长在指导孩子完成游戏时，有针对性地进行引导，还可以举一反三，将游戏融入生活中的每一处场景。使得数学学习变得更加生动有效。
首都师范大学博士 北京英才教育特约专家 丁耀
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