作者简介
约克·伊塞迈耶,1968年生于德国巴特泽格贝格,目前是居住在不莱梅的一位戏剧演员、导演、戏剧教育家、音乐家和作家。作家获得过诸多奖项,包括专门为童书设立的“莱比锡读者指南奖”。
目录
《马克斯的帽子》无目录
内容摘要
图画书中的小马克斯有一顶心爱的帽子,帽子在小马克斯的想象世界里开启了一场精彩奇幻的环球旅行。随着帽子环环相扣的奇遇,小读者结识了灰雁、鲨鱼、犀牛、鼹鼠等动物朋友,也如临其境般体验到非洲沙漠、埃及金字塔、北极冰川等壮美景观。这是一本能激发小朋友想象力、满足小朋友认识世界好奇心的图画书。
主编推荐
1.图画书从儿童心理特点出发构思情节,展开了小马克斯的帽子经历的系列冒险。帽子是小主人公重要的玩伴和情感寄托,随着帽子一次次被抛向空中,小主人公在想象中走出了眼前的狭窄空间,去到了不曾去过的远方,看到了色彩斑斓的大世界;
2.图画书中的帽子具有激发小主人公想象和冒险天性的魔法,帽子的经历既夸张离奇,又自成逻辑,符合儿童天性;
3.有助于开启小读者的想象力;
4.让孩子们在认知世界的同时也得以丰富内心;
5.配合小马克斯的无羁想象,图画书采用随性的彩铅画相应和,线条大胆流畅,画面跳脱夸张,并融合四格漫画的分镜手法来扩充内容,图文搭配相得益彰。
精彩内容
帽子也能旅行?当然!
它飞过大海,穿越沙漠……
它飞呀,飞呀……
把它长长的历险故事,都装回来带给我,那是辽阔美丽——大世界的味道!
媒体评论
产品推荐语:
想看大世界,只需要有顶会飞的帽子。图画书让小朋友跟着会飞的帽子跨过高山大海,激发小朋友探索未知世界的好奇心。
团购图书推荐语:
图画书让小朋友跟着小马克斯在想象中去到不曾去过的远方,看到色彩斑斓的大世界,认识世界的同时也丰富内心。
编辑推荐:
1.图画书从儿童心理特点出发构思情节,展开了小马克斯的帽子经历的系列冒险。帽子是小主人公重要的玩伴和情感寄托,随着帽子一次次被抛向空中,小主人公在想象中走出了眼前的狭窄空间,去到了不曾去过的远方,看到了色彩斑斓的大世界;
2.图画书中的帽子具有激发小主人公想象和冒险天性的魔法,帽子的经历既夸张离奇,又自成逻辑,符合儿童天性;
3.有助于开启小读者的想象力;
4.让孩子们在认知世界的同时也得以丰富内心;
5.配合小马克斯的无羁想象,图画书采用随性的彩铅画相应和,线条大胆流畅,画面跳脱夸张,并融合四格漫画的分镜手法来扩充内容,图文搭配相得益彰。
一句话文案:
1. 大V店:激发小朋友探索未知世界的好奇心。
2.当当网,京东网:想看大世界,只需要有顶会飞的帽子。
3.淘宝天猫:让小朋友跟着会飞的帽子去见大世面。
买手说:
图画书中的小马克斯有一顶心爱的帽子,帽子在小马克斯的想象世界里开启了一场精彩奇幻的环球旅行。随着帽子环环相扣的奇遇,小读者结识了灰雁、鲨鱼、犀牛、鼹鼠等动物朋友,也如临其境般体验到非洲沙漠、埃及金字塔、北极冰川等壮美景观。这是一本能激发小朋友想象力、满足小朋友认识世界好奇心的图画书。
媒体评论:
守护儿童探索未知世界的好奇心旅行家、独立书评人 姚岚
不事声张的简单彩铅,勾勒了小男孩马克斯凭借肆意不羁的想象力走出的一方精彩世界,抵达地球山川湖泊的各个角落,和形形色色的乡村、城市、动物、男女发生着互动、对话和灵感碰撞。看似只是一顶遗失帽子的“兴之所至”,却恰恰是探索未知世界的好奇、勇气、信念和乐观心态的化身;而一个马克斯,也正是同样无惧无畏、无法无天的万千孩童的烂漫缩影。每一个在草坪上滚了一身泥的小运动健将、被自己手中的五色油彩涂花了脸的未来艺术家,或如马克斯一般梦想走遍五湖四海、看遍风花雪月的旅行家,都拥有这样一顶珍贵的“帽子”,也都怀抱着这样一颗难以驻足、不甘平庸的心,努力践行着在大人眼里看似幼稚可笑的壮举。
作者选取了帽子,它是头的近邻,和大脑关系密切,似乎暗示这只帽子一不小心“畏罪潜逃”、带我们从非洲大草原到南极冰川的所有冒险,都只是主人公小马克斯一时的放飞自我、天马行空。孩子内心的丰沛、思想的广阔、情感的无瑕无饰,成人无法企及,我们眼中的荒诞不经,实则是这冷漠钢铁之林的宝贵财富。
正如每一次跟随帽子探索的马克斯,都会把鼻子伸进帽洞嗅嗅那味道,自我回味、思索、精进、成长一番,家长也需给孩子留一方只属于他们的澄澈天地,让他们学会选择、思考、判断、审视,鼓励并培养孩子们全面认知周遭事物的兴趣,锻炼他们的独立探索与学习能力,以成年人对待成年人般的平等尊重,为他们带着明确的自我意识步步迈出童年而喝彩。如此,孩子们在之后的人生中,方能做出更多自洽而不后悔的抉择,为迎接挫折和挑战摆正心态。
不少家长可能都曾为孩子无法集中注意力、学习成绩欠妥、经常面壁发呆而大伤脑筋,然而,或许在那小小的心海中,正上演一出惊天动地的戏剧、瑰丽缤纷的梦境。为人父母,请不要打断这一庄重时刻——当下惊鸿一瞥的天才之光,或许在未来迸发惊艳四众的璀璨烟火。
老一辈家长们因为物质条件匮乏,或多或少在压抑自己的同时,也遏制了当年的孩子、今天的父母表达内心想法的冲动及至对于真正热爱的兴趣和职业的追求。今天的小朋友,虽然享受着相对优渥的品质生活,却也承受着繁重课业和激烈竞争。这样的环境下,拥有更多资源、接受过更优质教育的“千禧一代”家长们,便更应躬身倾听孩子的想法和建议,努力带他们感受世界,接触多种可能,而非埋头故纸堆、学成少白头。
相比圆润融和的水彩、水粉,彩铅给人的感觉向来真诚随性,图画书《马克斯的帽子》色彩横冲直撞,线条笔走龙蛇,令画面凌乱跳脱,富于野草一般的立体感和生命力——好似小朋友的拙朴笔法,恰恰最能视觉化马克斯的帽子那豪放不羁的“心”。此外,图画书张弛有度的图文搭配,仿佛剪辑而成的蒙太奇电影;字里行间的留白,则有助于激发小朋友对于故事情节的猜测、想象和回味。可以说,《马克斯的帽子》构筑了全感官体验的浸润式剧场,把整个世界都请进了书里,在二次元泛滥的数字时代,让孩子们实实在在感受到那真实世界的金字塔、鹅蛋窝和乌龟坦克,真真切切闻到那洗了很多次却依然没有消失的——广阔大千世界的美好芬芳。
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