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传播与社会发展研究方法

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作者卜卫,刘晓红

出版社社会科学文献出版社

ISBN9787522830490

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价129元

货号15965334

上书时间2024-11-12

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
卜卫,中国社会科学院新闻与传播研究所研究员,中国社会科学院大学特聘教授、博士生导师;刘晓红,中国社会科学院新闻与传播研究所研究员。

目录
第一部分 传播与社会发展研究的基础

第一章 传播与社会发展研究导论3

第一节 关于科学研究3

第二节 关于方法14

第三节 研究取向、方法论与研究的客观性23

第四节 研究范式29

第二章 研究问题的提出36

第一节 什么是研究问题36

第二节 如何发现研究问题?——研究问题的主要来源50

第三节 提出和澄清研究问题的过程61

第四节 对研究问题进行反思65

第三章 文献回顾67

第一节 文献回顾的类型67

第二节 文献回顾的重要性71

第三节 文献检索:文献来源和寻找文献的技术73

第四节 如何阅读文献83

第五节 如何评估研究文献86

第六节 文献回顾的写作:类型、方法和策略87

第四章 概念化与操作化96

第一节 概念96

第二节 概念化99

第三节 操作化106

第四节 现象间的关系及作为研究工具的变量112

第五节 因果关系、假设与理论119

第五章 测量与观察125

第一节 观察与测量概述126

第二节 测量技术要点130

第三节 测量的质量145

第六章 抽样157

第一节 抽样概述158

第二节 非概率抽样的方法、原理和应用159

第三节 概率抽样的方法、原理、应用164

第四节 抽样方法与研究结果的概化175

第二部分 量化研究方法

第七章 实验与因果关系研究183

第一节 什么是实验研究方法183

第二节 实验的结构要素和符号表示189

第三节 实验的四个组成部分191

第四节 实验设计——理论假设和实验假设191

第五节 实验的质量分析192

第六节 实验的类型202

第七节 随机化实验设计203

第八节 准实验设计207

第九节 观察研究和自然实验211

第十节 实验室实验与田野实验213

第十一节 互联网实验214

第十二节 实验伦理218

第八章 问卷调查220

第一节 问卷调查方法概述220

第二节 问卷设计要点228

第三节 收集数据方法236

第四节 问卷调查报告的评价及发布250

第五节 问卷调查方法的伦理问题255

第九章 内容分析258

第一节 什么是内容分析258

第二节 内容分析可以研究的问题263

第三节 内容分析的研究设计和过程267

第四节 DiVoMiner简介284

第五节 内容分析的信息披露要求284

第三部分 质化研究方法

第十章 理解质化研究289

第一节 质化研究与量化研究289

第二节 质化研究与纯思辨研究293

第三节 质化研究与新闻报道295

第四节 质化研究的理论及其变迁296

第五节 传播学质化研究的常见方法300

第十一章 以人及环境为对象的质化研究303

第一节 实地调查概述303

第二节 实地调查:观察309

第三节 实地调查:访谈315

第四节 实地调查的资料分析328

第十二章 以文本为对象的质化研究343

第一节 文本分析概述343

第二节 符号学分析347

第三节 叙事分析351

第四节 话语分析批判的话语分析353

第五节 马克思主义分析意识形态分析355

第四部分 质化和量化方法的混合应用

第十三章 混合方法及其应用365

第一节 传统的传播学研究:机构媒介组织、文本和受众365

第二节 传播与社会发展研究:行动研究、项目评估研究和政策研究374

第三节 批判的社会科学研究实践389

第五部分 研究道德、伦理与政治

第十四章 研究道德、伦理与政治397

第一节 研究者的道德397

第二节 涉及研究对象的伦理问题399

第三节 研究政治与权力406

附录1 民族志研究413

第一节 民族志的特色413

第二节 民族志的技术特色415

第三节 民族志与研究取向419

第四节 批判民族志在田野作业中的应用421

附录2 架构分析429

第一节 架构理论429

第二节 架构分析的基本内容432

第三节 架构分析的具体操作435

内容摘要
目前,数字媒介(环境)已开始重新形成了有关家庭、教育、健康、社会福利、社会交往、社会公正、政治和经济等活动,成为一种新的社会组织形式。面对这种变化,传播学或新闻学研究需要结合社会发展研究才能有效回答媒介社会化领域的问题。在教学20多年的基础上,我们编著了这本《传播与社会发展研究方法》教材。这本教材分为四个部分。第一部分为“传播学研究的基础”。作为导论,第一章首先讨论了“研究”、“方法”、“方法论”、社会科学“研究范式”等关键问题。之后,回答了“如何提出研究问题”、“如何做文献回顾”、“如何进行概念化和操作化”、“如何进行测量与观察”以及“如何进行抽样”等基本问题。对这些问题的回答,即第一章至第六章构成了传播与社会发展研究的基础。第二部分和第三部分分别为量化研究方法和质化研究方法。第二部分(第七章至第十章)重点讨论传播与社会发展研究常用的问卷调查、内容分析、实验等量化方法,以及统计的基本知识。第三部分(第十一至第十三章)重点讨论了研究社会的质化研究的不同范式、方法及具体分析技术,主要包括田野调查和文本分析。量化研究与质化研究均为经验研究(或实证研究)。针对具体的研究问题,教材也将提供混合方法使用的研究案例以及行动研究(包括参与式行动研究)的案例,以践行“认识世界,改造世界”。由于传播与社会发展研究涉及发展、政治、社会、文化等重要问题,教材的最后一部分为第十四章“研究政治与伦理”,以提出处理上述问题的原则和具体技术。

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