漫画大王
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作者郑春华著
出版社天地出版社
ISBN9787545537772
出版时间2018-05
装帧平装
开本32开
定价18元
货号9152869
上书时间2024-11-01
商品详情
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前言
在我心中，“马鸣加”的故事就是长大了的“大头儿子”的故事，因为这两个人物的生活原型都是我的儿子，其中大部分故事的灵感也是在我陪伴儿子成长的过程中获得的。
2007年至2008年，我在《一年级的马鸣加》的基础上，创作出版了一整套《非常小子马鸣加》。随后“马鸣加”的故事就陆续走进许多小学生的生活，因为在他们的语文书里、学校的中以及校园剧里，“马鸣加”俨然成了他们*亲近的伙伴之一。
为什么？我想这是因为“马鸣加”既不是三好学生，也不是大队长，发生在马鸣加身上的故事也会在绝大多数小学生的成长中发生，无论这些故事在成人眼里是好还是不好的，而在童年生命中这些故事却是*真实的、*自然的，也是*灿烂的。
当然，当上“三好学生”和“大队长”是值得骄傲的，但这不是每个孩子都能争取到或得到的。而勇气、责任感和善良却是童年生命中*美好、*珍贵的品质，如果不具备这些品质，我们的未来能美好到哪里去呢？！
希望我们的“马鸣加”们，不要输在真正的起跑线上。
【免费在线读】
导语摘要
“非常小子马鸣加”系列是作家创作的描写小学生活故事的经典儿童文学作品。“大头儿子”长大了，成长为了小眼睛小个子的小学生马鸣加。他聪明淘气、天真敏感、鲁莽仗义。为了塑造好马鸣加的形象，作家深入小学校园，细致入微地观察、感受入学阶段的儿童心理和生活，最终以母爱的关怀、细腻的笔触，绘声绘色地讲述了“马鸣加”们的成长故事。这些故事童趣盎然，有着浓郁的生活气息，同时也完美地刻画出这个时期孩子必须直面的心理冲突、生理变化等成长之“痛”，展现出真实的童心和完整的童年。郑春华著的《漫画大王》是该系列之一。
商品简介
“非常小子马鸣加”系列是作家创作的描写小学生活故事的经典儿童文学作品，全套共十册。本书包括《倒霉的男子汉》《被撤职的小队长》《一年级的集体照》《路遇“强盗”》等十篇故事。
在《被撤职的小队长》中，上体育课穿皮鞋扣三分、没带绳子扣四分，眼看快到手的流动红旗就这么扣没了！可气的是，第三小队队长马鸣加一人竟占了两样！这么不遵守纪律的队长应该被罢免掉，重新改选。于是，第三小队的“政变”风波轰轰烈烈地展开了。不甘心被撤职的马鸣加，到底会发动怎样的“绝地反攻”呢？
…………
作者简介
郑春华，1959年生，上海人。有名儿童文学作家，中国作家协会会员，曾就读于鲁迅文学院、南京大学中文系。1980年开始儿童文学创作，著有儿童诗集《甜甜的托儿所》《小豆芽芽》《圆圆和圈圈》，中篇小说《紫罗兰幼儿园》《贝加的樱桃班》，小学生活故事《很好小子马鸣加》《奇妙学校》《萝卜老师》等，代表作《大头儿子和小头爸爸》多年畅销，已成为中国很好原创儿童文学很典型的代表作之一，由它改编的同名动画片风靡全国，深受孩子们喜爱。作品曾荣获靠前儿童读物联盟“小松树”奖、全国很好图书奖、国家图书奖、中国作家协会全国很好儿童文学奖、陈伯吹靠前儿童文学奖等多种奖项。
目录
三 剑 客 ／01
漫画大王 ／15
恐怖的经历 ／27
亲爱的大雾 ／40
不想失去的新朋友 ／50
一堂公开课 ／63
气的一天 ／73
发 明 家 ／86
鞋子飞到灯泡上 ／98
大人总是有道理的 ／109
内容摘要
三剑客
马鸣加、丁转转以及庄纯纯，他们自称是三剑客，可同学们却戏称他们为三“贱”客。
不管别人怎么说，这三剑客在三(1)班里总得做出些与众不同的事情吧，不然就有负于三剑客这样威风的称号了。
一剑客马鸣加是坐在排的，所以他就充分利用这个优势，下课的音乐一响就头一个冲到教室门口，然后用身体摆成一个大大的“大”字，死死地把住门，不让其他同学出去：“慢着!慢着!”他哇哇大叫，直到另外两剑客出了门，他才一下朝前面扑去，让其他同学走。
为了这事马鸣加没少挨老师的骂，可他不怕；而同学们倒是怕了，怕总是去告诉老师老师会嫌烦，也就不再去了。
马鸣加得意地称这是“不攻自破”法，是三剑客的绝招。
一天下课时，老师对马鸣加说：“黑板被老师写满了，待会儿你负责擦干净。”马鸣加伸伸舌头，不知道他是愿意还是不愿意。
下课了，马鸣加拿着抹布正要去擦黑板，忽然丁转转和庄纯纯说：“我们帮你一起擦!”嘿嘿，三剑客就是三剑客，哥们儿的情谊这会儿就体现出来了。
马鸣加一得意，就忘记擦黑板了。他一边用手指头顶着湿湿的抹布旋转着，一边大声地哼起《上海滩》的主题曲：“咪唆啦――咪唆味――咪唆啦乡啦唆哆咪咪――”
另外两剑客一看，立刻学样，于是三个人谁也不擦黑板，一起边转抹布边哼歌，好像是在演杂技。
同学们一边笑一边叫：“三唱客!三唱客!”三剑客很受鼓励，越演越兴奋。
事情有时候就是不凑巧，偏偏老师来了。她一看黑板没擦，三个人倒兴致勃勃地在玩，便生气地让他们停止，靠墙站着。
这是干什么呀?三剑客正纳闷儿呢，上课音乐响起来了。
“你们三个先站着!”
啊，老师不让坐，究竟要他们干什么呀?
等同学们都坐好了，老师才说：“现在把你们刚才表演的节目再表演一遍。"
刚才三剑客边转边唱，一点儿也不难为情，可现在老师让他们正式“表演”，他们却很难为情；而更重要的是，他们知道老师这不是在夸奖他们，而是在惩罚他们，所以三剑客谁也没动。
老师说：“要是你们不愿意，我就要请你们单独表演了!”
三个人总比单枪匹马强!三剑客赶紧走上前一起边唱边表演起来：咪唆啦咪唆？咪唆啦哆啦唆哆咪咪……他们唱得又轻又快，恨不得一头钻到桌子底下去! 同学们都笑死了，老师也笑了，她终于挥挥手放过了三剑客：“电影里的三剑客是为民除害，你们这三剑客呢?欺负同学，破坏教室秩序。以后下课的时候谁再把住门不让别人走，我就让他天天站在前面这么表演!把黑板擦干净，回到座位上去!”三剑客赶紧转身擦黑板，把黑板擦得好像剥了一层皮。
这教室的门不能再把了，三剑客的“侠义”之处在教室里就体现不出来了，那到哪里去体现呢?不然就不是三剑客了!
这天回家，马鸣加不跟妈妈说话．不跟爸爸说话，也不看电视，就一直在想接下来三剑客该干什么事。现在又没地方抓土匪，也没地方捉小偷……要是三剑客能抓个土匪或者捉个小偷那就棒了，同学们就不会说他们是三“贱”客了，老师也不会总批评他们……
这么想啊想啊，到第二天马鸣加终于想出一个好主意：“我们今天放学躲在大礼堂里，说不定我们会发现什么重大的秘密，成为全校广为流传的英雄三剑客!”
“好!”两剑客立刻响应。
这天放学，等同学们都走得差不多时，三剑客就偷偷跑进大礼堂，躲在厚厚的幕布下面。这种感觉真好!他们在暗处，别人在明处。也就是说他们看得见别人，别人看不见他们。
“来了!来了!”是值班的周老师，只见他走进大礼堂，关上窗，然后去各处检查了一遍，还大声咳嗽了一下。糟糕!马鸣加也想咳嗽了，他赶紧把脸埋进手臂，使劲儿憋住气。还好，周老师走出大礼堂，把门关上了。P1-9
主编推荐
作家深入小学校园，细致入微地观察、感受小学阶段的儿童心理和生活，*终以母爱的关怀、细腻的笔触，描绘出小学生直面心理冲突与生理变化的成长趣事，展现了真实的童心和完整的童年。
马鸣加的故事，能让孩子得到快乐和成长，让父母收获反思和感动，让教师体会理解和包容。
精彩内容
“小子马鸣加”系列是作家创作的描写小学生活故事的经典儿童文学作品，全套共十册。本书包括《倒霉的男子汉》《被撤职的小队长》《一年级的集体照》《路遇“强盗”》等十篇故事。
在《被撤职的小队长》中，上体育课穿皮鞋扣三分、没带绳子扣四分，眼看快到手的流动红旗就这么扣没了！可气的是，第三小队队长马鸣加一人竟占了两样！这么不遵守纪律的队长应该被罢免掉，重新改选。于是，第三小队的“政变”风波轰轰烈烈地展开了。不甘心被撤职的马鸣加，到底会发动怎样的“绝地反攻”呢？
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媒体评论
全书趣味横生，看似热闹之作，却有能让成人回到童年、儿童找到共鸣的艺术感染力。
——第八届全国儿童文学奖获奖评语
郑春华喜欢写系列作品，这些作品往往以一个主人公作为主线写下去。写着写着，这个人物就成了让读者记住的人物。这种方式很适合孩子，因为孩子往往喜欢踏着一个人物的足迹不停顿地前行。现在，中国儿童文学的人物长廊里又有了一个形象，他叫“马鸣加”。
??? ——曹文轩（儿童文学作家，北京大学教授，国际安徒生奖获得者）
马鸣加的许多故事，无不是*平凡的故事，但又无不是*感人的故事。这些故事，有成长中的喜，也有成长中的忧，还有成长中的痛。但读了马鸣加的每一篇故事，都让我们的心宁静而自由，以便真切地感受，深入地思考。
?????????????? ——金波（儿童文学作家，儿童诗人，都师范大学教授）
在马鸣加动感十足、逗人发笑的各种“说”法、“想”法和“做”法中，我们看到童年生命的势能在不断积蓄和膨胀着。马鸣加的很大一部分故事，让我们切切实实地感受到了这样一种向外发散的童年能量。
???????????????????????? ——方卫平（儿童文学评论家，浙江师范大学教授）
郑春华是懂得小学低年级孩子心思的人。马鸣加的很多故事不仅有趣，而且还有意味。这种意味，与郑春华的“心思”有关。能把孩子的“心思”和作家自己的“心思”融合起来，给予艺术的表现，这就成为不简单的儿童文学。
——朱自强（儿童文学评论家，中国海洋大学儿童文学研究所所长、教授）
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