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作者李丽娜著
出版社光明日报出版社
ISBN9787519466701
出版时间2023-03
装帧精装
开本16开
定价85元
货号12650282
上书时间2024-10-27
本书共五部分。第一部分绪论,概述短片研究的背景、目标、国内外研究现状以及主体内容和方法。第二部分,从短片历史研究的角度梳理其概念,通过概念流变及短片与长片关系的发展变化,讨论短片特殊的发展与存在形态。第三部分,以先锋实验性为核心,讨论短片电影史中不同时期,实验短片的流派和风格。第四部分,从类型片角度讨论经典短片创作个案,分析短片如何体现创作者个人艺术风格。第五部分,讨论短片教学在电影教育中的重要功能,分析电影节与短片创作者的关系,以当代优秀学生短片为个案,梳理学生短片创作特点。对当下网络视频平台的发展给短片创作带来的机遇和前景进行展望。
中央戏剧学院教师,副教授。教授影视导演创作与理论、视听语言、影片分析等课程。主要研究方向为实验电影与艺术电影。曾出版译著《法国电影中的男人、女人——法国电 影论文选》( 中国大百科全书出版社,2017), 发表论文《帕特里斯·谢候导演艺术浅析》《玛丽·门肯实验电影初探》等。
绪论
第一章被忽视的历史:历史中的短片
第一节短片的概念
第二节短片历史的开端
第三节短片的演变
第二章被忽视的形式:先锋中的短片
第一节先锋派短片概念
第二节经典先锋派:20世纪20—30年代
第三节战后实验短片:20世纪40—60年代
第四节先锋及去先锋性:20世纪60—70年代和80年代
第三章被忽视的足迹:类型与风格中的短片
第一节类型与实验:从短片《堤》说起
第二节大卫·林奇短片与爱的恐惧体验
第三节彼得·格林纳威短片中的形式架构
第四节《果皮》从多大程度上体现了简·坎皮恩风格?
第四章被释放的能量:教学与电影节中的短片
第一节电影教学与短片创作的关系
第二节电影节与叙事短片艺术
第三节短片奖与文化交流
第四节网络时代视频平台的发展与短片的机遇
结语
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