列宁的马克思主义理论教育思想研究
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作者孙来斌
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787500442325
出版时间2003-11
装帧平装
开本16开
定价32元
货号6740507
上书时间2024-10-25
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
原序
序
导论
一 研究对象
二 研究现状与研究意义
三 研究方法与逻辑构架
第一章 列宁理论教育思想的形成和发展
一 列宁理论教育思想产生的社会历史条件
1．矛盾的焦点：帝国主义体系中的俄国
2．思想的碰撞：马克思主义与民粹主义
3．理论的“危机”：“马克思主义过时论”的喧嚣
二 列宁理论教育思想的理论来源
1．理论基石：马克思主义
2．传统积淀：革命民主主义的合理因素
三 列宁理论教育思想的形成和发展过程
1．列宁理论教育思想形成和发展过程划分的方法论原则
2．列宁理论教育思想的形成和发展过程
第二章 列宁理论教育思想的主要特征：科学性与革命性的统
一 列宁理论教育思想的科学性
1．对马克思主义的科学理解
2．对教育一般规律的特殊揭示
3．理论教育思想的科学体系
二 列宁理论教育思想的革命性
1．代表无产阶级的革命利益
2．捍卫马克思主义的战斗精神
3．勇于自我批判的理论品格
三 科学性与革命性的内在统
1．科学性是革命性的前提
2．革命性是科学性的保证
3．以实践为基础的科学性和革命性的内在统...
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