辽宁省教师招聘考试专用教材:教育理论基础
正版保障 假一赔十 可开发票
￥ 29.92 4.4折 ￥ 68 全新
仅1件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者山香教师招聘考试命题研究中心
出版社北京首都师范大学出版社有限责任公司
ISBN9787565643132
出版时间2021-07
装帧平装
开本16开
定价68元
货号11208083
上书时间2024-10-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
山香教师招聘考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构，其成员对教师招聘考试的特点、命题规律有长期的研究。
目录
第一部分 教育动态追踪考向分析009思维导图009核心知识009第一章 教育热点聚焦节 “两会”教育热点009第二节 习近平总书记关于教育的重要论述010第二章 教育政策动向节 立德树人——《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（节录）013第二节 劳动教育——《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（节录）013第三节 体育——《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（节录）015第四节 美育——《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（节录）016第五节 提高义务教育质量——《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（节录）016第六节 教育惩戒——《中小学教育惩戒规则（试行）》（节录）017第七节 减负——《中小学生减负措施》（节录）018第八节 核心素养——《中国学生发展核心素养》019第二部分 教育学章 教育与教育学考向分析023思维导图023核心知识024节 教育及其产生与发展024第二节 教育学及其产生与发展032强化练习043第二章 教育的基本规律考向分析046思维导图046核心知识047节 教育与社会发展047第二节 教育与人的发展054强化练习061第三章 教育目的与教育制度考向分析064思维导图064核心知识065节 教育目的概述065第二节 我国的教育目的069第三节 学校与学校教育制度076第四节 我国的学校教育制度081强化练习084第四章 教师与学生考向分析086思维导图086核心知识087节 教 师087第二节 学 生097第三节 师生关系100强化练习105第五章 课 程考向分析107思维导图107核心知识108节 课程与课程理论流派108第二节 课程组织111第三节 课程管理与校本课程开发122第四节 课程资源124强化练习126第六章 教 学考向分析129思维导图129核心知识130节 教学概述130第二节 教学过程132第三节 教学原则与教学方法138第四节 教学组织形式与教学工作的基本环节146第五节 教学评价154第六节 教学模式157第七节 课堂教学技能160强化练习167第七章 德 育考向分析170思维导图170核心知识171节 德育概述171第二节 德育过程174第三节 德育原则176第四节 德育的途径与方法179第五节 德育模式182强化练习184第八章 班级管理与班主任工作考向分析187思维导图187核心知识188节 班级与班级管理188第二节 良好班集体的培养191第三节 班主任工作概述194第四节 课外、校外教育200第五节 学校、家庭、社会三结合教育202强化练习206第九章 教育研究及其方法考向分析208思维导图208核心知识208节 教育研究及其基本过程208第二节 教育研究方法211强化练习213第三部分 心理学章 心理学概述考向分析217思维导图217核心知识217节 心理学的研究对象217第二节 心理的实质219第三节 心理学的产生与发展221强化练习223第二章 认知发展与教育考向分析225思维导图225核心知识226节 注 意226第二节 感觉和知觉233第三节 记 忆239第四节 表象与想象248第五节 言语与思维251强化练习261第三章 情绪情感、意志的发展考向分析263思维导图263核心知识263节 情绪、情感的发展263第二节 意 志269强化练习272第四章 个性发展考向分析274思维导图274核心知识275节 需要、动机与兴趣275第二节 能 力278第三节 气质与性格285强化练习289第四部分 教育心理学章 教育心理学概述考向分析293思维导图293核心知识293节 教育心理学的基本内涵293第二节 教育心理学的发展294第三节 教育心理学的研究方法与研究原则297强化练习299第二章 心理发展及个别差异考向分析300思维导图300核心知识300节 心理发展概述300第二节 中小学生认知发展303第三节 中小学生人格、社会化发展308第四节 学生的个别差异313强化练习317第三章 学习理论考向分析319思维导图319核心知识320节 学习概述320第二节 行为主义学习理论323第三节 认知派学习理论329第四节 人本主义学习理论334第五节 建构主义学习理论336强化练习338第四章 学习心理考向分析340思维导图340核心知识341节 学习动机341第二节 学习策略351第三节 学习迁移358第四节 知识的学习364第五节 技能的形成372第六节 问题解决与创造性379第七节 态度与品德的形成388强化练习399第五章 教学心理考向分析401思维导图401核心知识401节 教学设计401第二节 课堂管理409强化练习425第六章 心理健康与教师职业心理考向分析427思维导图427核心知识427节 心理健康概述427第二节 学生心理辅导432第三节 教师职业心理441强化练习453第五部分 教育法律法规考向分析457思维导图457核心知识457章 教育法律基础知识节 教育法规概述457第二节 教育法律关系461第三节 教育法律责任462第二章 依法执教与教师违法（侵权）行为预防节 依法执教463第二节 教师违法（侵权）行为预防464第三章 现行主要的教育法律法规节 《中华人民共和国教育法》（2021年修正）466第二节 《中华人民共和国义务教育法》（2018年修正）470第三节 《中华人民共和国教师法》（2009年修正）474第四节 《教师资格条例》（节录）478第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》（2020年修订）479第六节 《学生伤害事故处理办法》482强化练习485第六部分 新课程改革考向分析489思维导图489核心知识489章 新课程改革概述节 新课程改革的背景与发展趋势489第二节 新课程改革的具体目标与理念490第二章 新课程与教学改革节 教学改革的主要任务与观点494第二节 教师角色与教学行为495第三节 新的教学观497第四节 学习方式的变革499强化练习501第七部分 教师职业道德考向分析505思维导图505核心知识505章 教师职业道德概述节 教师职业道德的概念与特点505第二节 教师职业道德的功能506第二章 教师职业道德的范畴与规范节 教师职业道德范畴508第二节 《中小学教师职业道德规范》解读510第三章 教师职业道德修养与评价节 教师职业道德修养516第二节 教师职业道德评价518强化练习519附录 《新时代中小学教师职业行为十项准则》521
精彩内容
本书分为教育动态追踪、教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革和教师职业道德七个部分。 本书针对重难点知识配备了微课视频，由山香名师进行视频讲解，实现“读”和“讲”的完美结合。同时，本书设置“强化练习”栏目，甄选典型试题，探索考试真谛，实现图书与考试的零距离。
媒体评论
本书是山香教师招聘考试命题研究中心结合多年研究成果和教学反馈，深入剖析考试规律，对教材进行精心编排，旨在帮助考生提高备考效率，掌握破解教师招聘考试致胜的法宝。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价