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建筑工程安全管理

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作者钱正海

出版社中国建筑工业出版社

ISBN9787112261291

出版时间2019-12

装帧平装

开本16开

定价49元

货号11356329

上书时间2024-10-25

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
钱正海,浙江建设技师学院党委书记、院长,正高级讲师。长期从事技工教育工作,是住房和城乡建设部建筑施工和建筑装饰专业指导委员会副主任、中国建设教育协会技工教育委员会副主任、住房和城乡建设部技工教育优秀教育工作者、浙江省优秀教育工作者、浙江省技工院校督导员、专家库成员。全面主持学院党委、行政工作,并带领团队两次闯入世界技能大赛,取得一金一银一优胜的优异成绩,为国争光,学院因此被浙江省政府荣记集体一等功。在他的推动引领下,学院已成为浙江省建设行业各类高技能人才的主要培养基地,全国建设类技工院校成绩最为突出的单位之一,被人社部授予“国家技能人才突出贡献单位”。

目录
模块1  安全生产宏观管理
  单元1.1  建筑工程安全管理基本概念
  单元1.2  建筑工程安全生产管理体系
  单元1.3  建筑工程安全管理相关法律法规及标准
模块2  项目安全策划
  单元2.1  安全生产责任制度
  单元2.2  安全生产管理策划
  单元2.3  安全事故应急救援预案
模块3  资源环境安全检查
  单元3.1  安全检查
  单元3.2  劳动防护用品
  单元3.3  安全教育培训
  单元3.4  特种作业
模块4  作业安全管理
  单元4.1  安全专项施工方案
  单元4.2  安全技术交底
  单元4.3  危险源识别
  单元4.4  施工现场环境监督管理
  单元4.5  建筑工程职业危害的预防和管理
模块5  安全事故防范
  单元5.1  安全事故分类
  单元5.2  安全事故调查处理
  单元5.3  高处坠落事故防范
  单元5.4  坍塌事故防范
  单元5.5  物体打击事故防范
  单元5.6  机械伤害事故防范
  单元5.7  触电事故防范
  单元5.8  火灾事故防范
模块6  安全资料管理
  单元6.1  安全资料收集
  单元6.2  安全资料台账及其填写范例
参考文献

内容摘要
安全,也就是没有危险的客观状态,其中既包括外在威胁的消解,也包括内在疾患的消除。按照国家标准《职业健康安全管理体系要求及使用指南》GB/T45001-2020来说,所谓的安全就是免除了不可接受的损害风险的状态。对于企业或者其他生产部门管理人员来讲,安全是一种状态,即通过一系列的危险识别和风险管理过程,将人员伤害或财产损失的风险降低至并保持在可接受的水平。

从性质上分,安全有日常安全、校园安全、交通安全、社会生活安全和生产安全等;从整体性上分,安全有个人安全、团体安全、社会安全和国家安全等。其中,生产安全就是本教材的主要内容。

一、安全生产的概念

安全生产就是指在劳动生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失事故而采取的一系列相应的预防和措施,通过人、机、物料、环境、方法的和谐运作,形成良好的劳动环境和工作秩序,有效控制各种潜在的事故风险和伤害因素,从而保证从业人员的人身安全,确保劳动生产经营活动得以顺利进行。

二、安全管理

安全,乃人类的本能欲望。从古至今,中国人都以安心、安身为基本人生观,并以居安思危的态度加以实现,因而视安全为一个重要的教育环节。社会的快速进步,人类生活方式逐渐复杂,危害生命安全的因素随之增加,因此各级学校都在加强安全教育的实施。随着时代的演变,人们对安全的认识从无知安全认识到局部安全认识,再到之后的系统安全认识,一直到现在的动态安全认识,而我们需要学习的安全管理就是一种动态安全管理。

安全管理是企业管理的重要组成部分,是一门具有较强综合性的学科。以安全为目的,在安全工作中体现了方针、决策、计划、组织、指挥、协调、控制等职能,有效管理与控制劳动生产经营活动中人、机、物料、环境、方法的状态,为达到预定的安全防范而进行的各种活动的总和,就是安全管理。

三、安全生产管理的特点

1.长期性

安全生产管理存在于整个劳动生产经营活动之中,贯穿始末,随着生产的发展而发展,因为生产活动的需要而长期存在。由于旧的不安全因素去除之后,还会出现新的不安全因素,继而产生新的问题,因此安全管理的长期……



精彩内容
 

 本书是中等职业学校建筑工程施工专业的一门专业化方向课程的教材。本书根据中等职业教育建筑施工专业教学指导方案和建筑工程安全管理课程标准,以培养高素质技能人才为目标,结合建筑企业安全员等岗位核心能力和行业规范要求编写。本书主要针对中等职业学校学生和从事建筑安全生产管理的从业人员,系统化地讲述了安全生产管理知识。通过以点带面的方式,详细介绍了施工现场各类易发性安全事故的控制要点和控制方法,力求使学生在学习过程中,提高对安全生产管理工作的认识。 

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