青少年如何排遣障碍心理

青少年心理健康的特点及内容

青少年心理障碍预防

青少年心理障碍临床表现

神经症的诊断与治疗

恐怖症的诊断与训练（一)

恐怖症的诊断与训练(二)

恐怖症的诊断与训练(三)

焦虑症的诊断与排解(一）

焦虑症的诊断与排解（二）

强迫症的诊断与治疗（一）

强迫症的诊断与治疗(二)

强迫症的诊断与治疗（三）

癔症的诊断与预防(一）

癔症的诊断与预防(二）

抑郁性神经症的诊断与排遣（一）

抑郁性神经症的诊断与排遣（二)

疑病症的诊断与疗法(一)

疑病症的诊断与疗法(二)

神经衰弱症的产生与调解（一)

神经衰弱症的产生与调解（二）

人格解体神经症的自我调解

如何减少梦游症的发生

如何减少遗忘症的发作

人格障碍的矫治

分裂型人格障碍的矫治

反社会型人格障碍的矫治

攻击型人格障碍的矫治

癔症型人格障碍的矫治

强迫型人格障碍的矫治

幻想型人格障碍的矫治

循环型人格障碍的矫治

情感增盛型人格障碍的矫治

情绪低落型人格障碍的矫治

自恋型人格障碍的矫治

回避型人格障碍的矫治

依赖型人格障碍的矫治

心身疾病的防治

考生竞技综合症的防治

青春期挫折综合症的防治

青少年心理健康的特点及内容

案例

“也不知从什么时候起，我开始关注一些男女之间的事。也可能是由于受同学的影响，我滑旱冰时，就有一种不自觉的倾向，要等待男孩子来拉我一起滑，走在马路上，我也想让男孩子注意我，无论在哪儿，我都要想这些事，我想我真正坏透了，不知从什么时候起，我成了这样一个坏女孩……我总是克制不住地希望男生注意我，但好像从来没有人注意过我，于是我变得很悲哀、很伤感。”

——摘自一个17岁女孩的来信“

上初中后，我就得了强迫症，总是不由自主地和父母顶嘴。虽然有时家长批评时也知道自己不对，但也不愿意改正自己的错误，难以控制地强迫自己和家长吵起来。因为我觉得家长很唠叨，什么事都管，一点小事儿也要说你，我非常不服气便顶嘴。可是事情过去以后又常常后悔，但到时候又控制不住自己，您说我能有救吗？”

——摘自一位16岁男孩在心理门诊的倾诉

“从上高中开始，我一下变得内向起来。我羞于与别人谈话，总是很敏感，怕自己说的话不得体得罪了什么人，于是，我变得很沉闷，郁郁寡欢，很难和同学打成一片，我真不知道怎么会变成这样。听家里人说，我小时候很聪明伶俐，可现在我全变了，变成另外一个人，一个我自己不喜欢、别人也不喜欢的人。我怎么会变成这样呢？”

——摘自一个18岁女孩的日记

众多的青少年倾诉着自己的心声，独自体验和品味着年轻人的困惑。其中他们也会产生这样或那样不正确的看法，而这些错误的观点正是他们痛苦的根源。来信的那位女孩不是她自己所说的“坏女孩”，来咨询的男孩也并非得了什么“强迫症”，18岁女孩日记中的苦恼也是不必要的苦恼……可以说，众多青少年的担心、忧虑、痛苦往往来源于他们对青春期自身变化的不了解和心理健康的错误、模糊的认识。

进入青春期以后，青年人最显著的变化就是性生理的成熟，包括性器官的成熟和第二性征的出现。虽然，青年人感受到自己朦朦胧胧的性冲动，却还不能从心理上理解、接受它，更谈不上从心理上对它的调控。由于生理和心理性成熟存在着时间差，青年人常常会对自己的性冲动感到困惑，产生羞耻和罪恶感。

……

本书结合生活中的生动案例, 解析了青少年应该如何排解障碍心理, 保持正确的心态。主要内容包括: 青少年心理健康的特点及内容、青少年心理障碍预防、青少年心理障碍临床表现、恐怖症的诊断与训练等。