高校创新创业教育研究与实践应用

第一章高校创新创业教育的理论研究

第一节高校创新创业教育概述

第二节高校创新创业教育的运行机理

第三节高校创新创业教育体系建设

第四节5G时代的高校创新创业教育研究

第五节高校创新创业教育“链式”机制

第二章高校创新创业教育模式研究

第一节基于实践导向的高校创新创业教育模式

第二节分享经济时代高校创新创业教育模式

第三节校企合作视域下高校创新创业教育模式

第四节“双创”背景下高校创新创业教育模式

第三章高校创新创业教育的创新研究

第一节高校创新创业教育与社会教育的融合第二节基于创客教育的高校创新创业教育革新第三节高校创新创业教育多元协作的价值取向第四节构建高校创新创业教育共同体研究

第四章多元协同的高校创新创业教育..

第一节高校创新创业人才的多元协同培养机制探索

第二节地方行业高校创新创业人才“多元协同”培养机制第三节多元智能视角下专业教育与创新创业教育的协同方法第四节协同创新视角下高校创新创业项目

第五章高校创新创业教育与人才培养

第一节“双创”背景下高校创新创业教育人才培养体系第二节将创新创业教育融入高校人才培养过程

第三节基于创新型人才培养的高校创新创业教育研究

第六章高校创新创业教育的实践应用研究

第一节高校创新创业教育平台搭建及应用

第二节大学生项目参与式创新创业教育模式的应用第三节激励机制在高校创新创业教育中的应用

第四节“微媒体”的高校创新创业课程教学模式与应用第五节设计思维在创新创业教育中的应用

参考文献

第一章高校创新创业教育的理论研究

第一节高校创新创业教育概述

随着我国创新驱动发展战略的不断深化，创新型人才的需求迅速增大，大学生作为创新创业生力军，如何培养其科技创新能力至关重要。由于我国的教育模式相对传统和固化，大学生科技创新能力培养面临诸多问题，如大学生科技创新意识薄弱、创新成果缺乏研究价值和可行性、指导教师积极性不高、高校缺乏相关硬件支持等。

随着我国经济的不断发展和供给侧结构性改革的不断推进，社会对于创新型人才的需求迅速增大，“大众创业、万众创新”已经成为时代潮流，国家自上而下，多举措、全方位为创新创业者提供支持。大学生作为创新创业的生力军，为推动社会创新性发展发挥了重要作用，高校培养高素质创新型人才迫在眉睫。

一、培养高校创新创业能力意义重大

在经济全球化的背景下，科技的不断进步，能增强我国在国际上的主动权和话语权。高校创新创业教育是增强国家竞争力，缓解就业压力，将研究成果转化为生产力的有效途径。

1.有利于提高学生综合素质

通过开展创新创业活动，引导大学生将专业知识用于解决实际问题，了解理论知识和实际应用的差别和联系，明确今后的学习方向。同时，大学生在参与“双创”活动的过程中，可以锻炼意志品质，探寻解决问题的方式方法，进而增强分析和解决问题的能力，培养发散创新思维。

2.有利于缓解社会就业压力

近年来，大学毕业生逐年增多，大学生就业形势严峻，因此国家鼓励大学生创业，并提供了众多优惠政策。目前很多大学毕业生创办的公司提供了就业岗位，缓解了社会压力。这些创业者在商业环境中迅速成长起来，成为某一领域的领军人才。

3.有利于推动研究成果进行转化

大学是科学研究的重要阵地，很多新科技成果都是在大学里研究出来的，不过目前很多成果并未转化为产品，仅仅停留在实验室阶段。大学生有机会接触到最新的科学技术成果，如果能够充分利用这些资源，将科技转化为生产力，用于人们的生产生活，将对创新型社会的建设发挥重要作用。

二、大学生科技创新能力培养的现状及困境

近年来，我国科技实力不断增强，在部分领域已经位于国际前列，解决了很多重大战略问题。在科学研究不断取得成果的同时，社会对大学生科技创新能力培养越加重视，国家多部委和专业学会为此组织了众多科技活动。各高校也积极响应号召，主动在培养学生科技创新能力上下功夫。不过，我国陈旧的教学模式导致高校创新创业教育很难获得质的提高，主要存在以下几个问题:

1.大学生科技创新意识薄弱

我国长期以来实行的“应试教育”忽视了学生创新意识和实践能力的培养，学生在面对新事物的时候，缺乏探索创新的勇气，创新意识薄弱。而且大部分本科生专业知识储备少，科研能力弱，自信心不足。此外，在目前的招生政策下，众多学生为了追求“名校”而忽视了兴趣和特长，选择了不适合自己的专业，慢慢失去了深入研究的热情。

高等学校的根本任务是为国家培养人才，培育高校学生的创业意识和创造才能是我国高校教育的重难点问题。本书从理论和实践两方面研究了高校创新创业教育，将高校的创新创业教育涵盖的不同层次，包括诸多构成要素及贯穿的多个实施环节做了深度剖析。作者在行文中做到了以理论指导实践，深入分析和思索了我国高校创新创业教育的发展现状，并结合现状提出了合理改进意见。高校创新创业教育的长足发展是高校更好发展的有利条件，也是对大学生全面发展的有力保障。