新疆科技工作者状况调查

谭伟荣，1976年7月生，管理学(会计学)博士，师从重庆大学刘星老师，现为石河子大学经济与管理学院会计系教师，副教授。主要从事产业组织与公司财务、财经法规与公司治理等方面的研究教学工作。近年来，在《南开管理评论》等期刊发表论文多篇，主持和参与省部级、社会科学／自然科学基金课题多项。

第1章 研究背景

1.1 概念界定

1.2 科技工作者状况调查背景

1.3 科技工作者状况研究进展

1.4 研究目的与意义

第2章 研究思路与调查设计

2.1 研究思路

2.2 问卷设计

2.3 调研方案

第3章 调查实施

3.1 问卷调查

3.2 实地调查

第4章 问卷调查结果分析

4.1 问卷调查整体情况

4.2 工作情况

4.3 生活情况

4.4 身心健康状况情况

4.5 职业发展情况

4.6 工作满意度情况

4.7 创新创业情况

4.8 其他

第5章 实地调研专题报告

5.1 高校调研报告

5.2 科研院所调研报告

5.3 医院调研报告

5.4 企业调研报告

第6章 研究结论与对策思考

6.1 研究结论

6.2 对策思考

参考文献

第1章研究背景

科学技术是推动经济发展、促进社会进步、提升民生福祉的核心动力。当前，世界各国科技竞争日益激烈，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的重要因素，高新技术产业成为大国竞争的关注重点，只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。面对全球科技竞争的挑战，党中央提出要深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。科技工作者是科技创新的第一资源，具有整合资源、创造价值的作用，是推动技术创新和科技成果向生产力转换的核心力量，创新驱动的实质是科技工作者驱动，科技工作者的生活、工作、思想状况将直接影响科技创新的成效，对科技工作者的调查关注有助于营造良好的创新环境，深度落实创新驱动发展战略。

为积极推进丝绸之路经济带区域科技创新高地建设，加快提升科技创新整体活力，全面优化科技创新发展布局，新疆紧紧围绕新时代党的治疆方略，以社会稳定和长治久安为总目标，坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为高质量发展的战略支撑，把科技创新作为引领社会经济高质量发展的第一动力，把科技人才作为支撑社会经济高质量发展的第一资源，深人实施创新驱动发展战略和人才强区战略，加快从要素驱动向创新驱动转变，增强发展的内生动力和可持续发展能力。

当今世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局为新时代创新驱动发展与科技人才队伍建设提供了新要求、新方向与新指向。新疆具有显著的地缘优势、资源优势、人文优势，是东联西出的国际国内大通道、中国向西开放的桥头堡、丝绸之路经济带的核心区。科技创新为新疆融人国家发展大局、实现社会经济高质量发展、促进社会和谐稳定提供了不竭动力，规模宏大、结构合理、素质优良的科技工作者队伍为新疆创新驱动发展、科技要素集聚、国际科技文化交流等奠定了根本支撑。同时，新疆作为典型的少数民族聚居区与边疆地区，其经济结构、文化素养、语言种类、资源禀赋等存在自己独特的结构，其地方的科技工作者状况也具有自己独特的区域优势。如何全面把握新疆科技人才队伍的整体情况，深入了解科技工作者在职业发展、科研活动、培训进修、职业流动、思想动态、社会参与及生活待遇等基本状况，对于党和政府开展高效的科技人才管理、制定有效的科技人才政策等具有重要价值。

1.1概念界定

科技工作者，即科学技术工作者，是指现代社会中以相应的科技工作为职业，实际从事系统性科学和技术知识的产生、发展、传播和应用活动的人员。根据不同分类依据可将科技工作者分为不同类型。根据供职机构不同，可分为政府及事业单位科技工作者、企业的科技工作者和非营利组织的科技工作者。根据从事岗位不同，可将科技工作者分为研究探索、开发创新、应用维护、传播普及、管理决策等不同类型的科技工作者，其中研究探索类型的技术工作者是指从事基础科学、应用科学等方面研究，是科学技术重大突破的主导型力量;开发创新型技术工作者是指从事新产品、新工艺等的科技工作者，是现代科学技术转化为生产力的主要推动者;应用维护型技术工作者指维持科学技术在社会经济活动中正常运作的科技工作者，常扮演技术扩散与模仿创新的技术角色;传播普及型技术工作者是指承担科学技术类教育工作的教师与专职科普工作者;管理决策型技术工作者是指从事技术决策管理工作的科技领导干部。

当前普遍接受的科技工作者的定义是:以科技工作为职业的人员，即实际从事系统性科学和技术知识的产生、发展、传播和应用活动的劳动力，涵盖了专业技术人员、科技活动人员、研发人员、科学家和工程师等多个层次的人员。本次调查继续沿用此定义，在具体调查过程中将科技工作者分为卫生技术人员、农业技术人员、科学研究人员、自科教学人员与工程技术人员五种类型。考虑到数据获取便捷性与规范性，本次调查未将土专家纳人问卷调查。

近年来，新疆持续深入实施人才强区战略，加快推进科技创新和体制机制创新，健全人才发展规划和政策体系，完善关键领域人才梯队培养和可接续体系，技术完善科技人才评价体系与激励体系，形成了“育才、引才、聚才、用才”全链条人才管理机制，科技工作者的创新创业活力持续提升，创新型新疆建设持续深入，科技创新工作的社会稳定与经济发展贡献度持续增强。为持续增强新疆科技工作者创新创业活力，打造风清气正的科技创新生态，维护科技工作者的整体利益，本次调查旨在通过科学的调查设计、合理的样本选取探明新疆维吾尔自治区科技工作者总体分布状况，掌握科技人才总体概貌。通过对调查数据的整理、分析与研究，以表格、图片搭配文字分析的方式从多方位反应新疆科技工作者的基本属性、身体健康状况、职业发展状况、创新创业状况等方面信息。同时，客观全面地反映新疆科技工作者对科技政策的态度、科技体制评价、科研环境及权益保障的需求，为新疆进一步研究和加强科技人才工作提供宝贵材料。